viernes, 29 de abril de 2016
LA ORACIÓN COORDINADA
La coordinación es un procedimiento que relaciona , mediante conjuciones o locuciones conjuntivas que funcionan como nexo , elementos de la misma jerarquía sintáctica.
Una oración compuesta coordinada es la formada por dos o más oraciones unidas entre sí mediante nexos coordinantes de modo que mantienen independencia sintáctica entre ellas.
CLASIFICACÍON DE LAS ORACIONES COORDINADAS
En función del significado que aporte el nexo , estas oraciones se clasifican en:
Copulativas: Suman significados ; y (e) , ni ; Maria esta contenta
Disyuntivas: Presentan alternativas; o (u) , o bien ; O lo tomas o lo dejas
Abversativas: Expresan contrastre u oposición; pero , sino , mas , aunque, a pesar de que , etc ; NO estudiaba , pero si trabajaba.
Explicativas: Una oración explica la otra ; o sea , es decir , esto es , por ejemplo , etc ; José que vive en Londres tiene 2 hijas.
Ilativas:La segunda oración es la consecuencia de la primera; luego , conque , así que , así pues , , pues bien ,de forma que , de manera que , de modo que , etc: Es tan alto que alcanza el techo .
Una oración compuesta coordinada es la formada por dos o más oraciones unidas entre sí mediante nexos coordinantes de modo que mantienen independencia sintáctica entre ellas.
CLASIFICACÍON DE LAS ORACIONES COORDINADAS
En función del significado que aporte el nexo , estas oraciones se clasifican en:
Copulativas: Suman significados ; y (e) , ni ; Maria esta contenta
Disyuntivas: Presentan alternativas; o (u) , o bien ; O lo tomas o lo dejas
Abversativas: Expresan contrastre u oposición; pero , sino , mas , aunque, a pesar de que , etc ; NO estudiaba , pero si trabajaba.
Explicativas: Una oración explica la otra ; o sea , es decir , esto es , por ejemplo , etc ; José que vive en Londres tiene 2 hijas.
Ilativas:La segunda oración es la consecuencia de la primera; luego , conque , así que , así pues , , pues bien ,de forma que , de manera que , de modo que , etc: Es tan alto que alcanza el techo .
Distributivas: Alternan acciones que no se excluyen ; bien...bien , ya... ya , ora...ora, etc .Sea uno o sea otro.
ORACIONES COORDINADAS COPULATIVAS
La coordinación copulativa consiste en la unión de dos o más oraciones:
Y:Es la conjunción copulativa más habitual ;(Mi perro y el tuyo)
E:Es la forma que adopta la conjunción y cuando la siguiente palabra comienza por i -o por hi , ( menos hie-) ;
Padres e hijos.
Ni:Se usa cuando las dos oraciones son negativas;Ni tú ni nadie puede convencerlo.
ORACIONES COORDINADAS DISYUNTIVAS
La coordinación disyuntiva consiste en la unión de dos o más oraciones que se presentan como opciones o alternativas.
O:Es la conjunción disyuntiva más habitual;Salimos al cine o si quieres nos quedamos en casa.
U:Es la forma que adopta la conjunción o cuando a siguiente palabra comienza por o-o por ho-. ; Dame siete u ocho paquete de gusanitos.
ORACIONES COORDINADAS ADVERSATIVAS
SINO:Se emplea cuando la primera oración es negativa: No es su hermano ,sino su cuñado
AUNQUE: Es abversativa cuando está situada en medio de las dos oraciones y se puede sustituir por pero: Llegó tarde aunque se levantó temprano.
MAS:De uso literario ,No lleva tilde , para diferenciarse del adverbio , determinante o pronombre más.Estamos en verano , mas hace frio.
LA ORACIÓN COORDINADA . CLASIFICACIÓN.
ORACIONES COORDINADAS EXPLICATIVAS:
La coordinación explicativa es la unión de dos oraciones en la que la segunda explica o aclara el contenido de la primera
ORACIONES COORDINADAS ILATIVAS:
La coordinación ilativa es la unión de dos oraciones de forma que la segunda expresa la consecuencia de la primera.
ORACIONES COORDINADAS DISTRIBUTIVAS:
La coordinación distributiva presenta una relación de alternativa no excluyente entre oraciones .
jueves, 28 de abril de 2016
ACTIVIDADES
5 Completa en tu cuaderno las siguientes palabras con y o ll
inyección yesca yunta subyacente
6 Conjuga los verbos y completa en tu cuaderno de las siguientes palabras con y o ll
a) Al final desoyó mi consejo y no leyó el libro que le di
b)La bicicleta derrapó y creyó que iba a caerse
c)Huyó al ver un ratón royendo un trozo de queso
1 completa en tu cuaderno las siguientes palabras con s o x y justifica tu elección
a) experto lleva x porque es un prefijo b) esfera lleva s porque lleva una consonante delante c) exculpar porque es un prefijo
2 localiza las palabras con ll y con y, y justifica su empleo
bueyes, yacimientos, cordilleras y orgullo
3 completa estas palabras con s o x
a) Soltar el aire: expirar
b) Linaje familia: extirpe
c) flojo, sin tensión: laxo
inyección yesca yunta subyacente
6 Conjuga los verbos y completa en tu cuaderno de las siguientes palabras con y o ll
a) Al final desoyó mi consejo y no leyó el libro que le di
b)La bicicleta derrapó y creyó que iba a caerse
c)Huyó al ver un ratón royendo un trozo de queso
1 completa en tu cuaderno las siguientes palabras con s o x y justifica tu elección
a) experto lleva x porque es un prefijo b) esfera lleva s porque lleva una consonante delante c) exculpar porque es un prefijo
2 localiza las palabras con ll y con y, y justifica su empleo
bueyes, yacimientos, cordilleras y orgullo
3 completa estas palabras con s o x
a) Soltar el aire: expirar
b) Linaje familia: extirpe
c) flojo, sin tensión: laxo
martes, 26 de abril de 2016
EL SEXENIO DEMOCRÁTICO Y LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA
LA REVOLUCIÓN GLORIOSA
En 1868, una sublevación militar, que contó con un fuerte respaldo social, obligó a la reina Isabel II a exiliarse en Francia. Esta revolución, conocida como la gloriosa, dio lugar a la formación de un Gobierno provisional y unas Cortes constituyentes que promulgaron la Constitución
LA MONARQUÍA DEMOCRÁTICA 1871- 1873
La constitución establecía como forma de gobierno la monarquía, por lo que se buscó un rey que aceptarse la Constitución: Amadeo I de Saboya, hijo del rey de Italia. Sin embargo, al llegar a España, el nuevo rey se encontró con que el general Prim, jefe de Gobierno y su principal defensor, había sido asesinado
El monarca sufrió además la oposición de amplios sectores políticos. Los moderados defendían a Isabel II y reclamaban el trono para su hijo Alfonso. Los carlistas, apoyaban a un nuevo pretendiente, Carlos VII, e iniciaron una nueva guerra en 1872
La oposición y la insurrección independentista en la isla de Cuba, iniciada en 1868, provocaron que el rey renunciarse al trono en 1873.
LA PRIMERA REPÚBLICA
Las Cortes proclamaron entonces la Primera república, aunque este nuevo régimen contaba con un escaso apoyo político. Se dividió en tres períodos:
República federal. Se elaboró la constitución de 1873, favorable la soberanía popular y al estado federal, pero no entró en vigor. El gobierno tuvo que hacer frente a la guerra de cuba, a la nueva guerra carlista, a las conspiraciones de los monárquicos y a una fuerte inestabilidad social.
República unitaria. El gobierno se orientó hacia posturas conservadoras favorables a un Estado centralizado. Los presidentes Salmerón y Castelar también, hasta que en enero de 1874 un golpe de estado dirigido por el general Pavía puso fin a este gobierno.
Directorio republicano. Pavía disolvió las Cortes y llevó al poder al general Serrano, quien intentó mantener una república conservadora.
En diciembre de 1874, el general Martínez Campos llevó a un cabo un pronunciamiento en Sagunto, y proclamó rey de España al príncipe Alfonso XII, hijo de Isabel II. Finalizaba así la primera República española
+
LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA
Con la proclamación de Alfonso XII se restauró a los Borbines en el trono español . El político Antonio Cánovas del Castillo diseñó un régimen parlamentario moderado, con el fin de garantizar la monarquía y la estabilidad del país. Para ello se redactó la Constitución de 1876, que establecía la soberanía compartida entre el rey y las cortes.
El sistema se basó en una alternancia pacífica de partidos en el gobierno que evitó agitaciones y cambios revolucionarios. Los partidos que se turnaban eran favorables a la Constitución y a la monarquía, Se trataba del partido conservador, liderado por Cánovas del castillo, y del partido liberal, dirigido por Sagasta
Uno de los principales problemas de la alternancia fue la fue la generalización del fraude electoral y del caciquismo
El carácter centralista del nuevo estado provocó la aparición de movimientos nacionalistas periféricos
Cataluña la recuperación de los rasgos culturales y lingüísticos. Desde 1887 el movimiento adquirió un carácter político
País Vasco. La abolición de los fueros dio origen a la cración del partido nacionalista Vasco
Galicia. El galleguismo fue mayoritariamente un movimiento cultural
LA CRISIS DE FIN DE SIGLO
En 1885 tuvo lugar la inesperada muerte de Alfonso XII. Pocos meses después su esposa María Cristina de Habsburgo dio a luz a un varón, que española fue proclamado frey como Alfonso XIII.La reina madre asumió la regencia. Para evitar la descomposición del régimen, los líderes conservador y liberal firmaron el pacto de El pardo.
Sin embargo, durante la regencia tuvo lugar el desastre del 98, que supuso la pérdida de las úitimas colonias, cuba, puerto rico y filipinas, y provocó un gran impacto en la opión pública española, y una profunda
En 1868, una sublevación militar, que contó con un fuerte respaldo social, obligó a la reina Isabel II a exiliarse en Francia. Esta revolución, conocida como la gloriosa, dio lugar a la formación de un Gobierno provisional y unas Cortes constituyentes que promulgaron la Constitución
LA MONARQUÍA DEMOCRÁTICA 1871- 1873
La constitución establecía como forma de gobierno la monarquía, por lo que se buscó un rey que aceptarse la Constitución: Amadeo I de Saboya, hijo del rey de Italia. Sin embargo, al llegar a España, el nuevo rey se encontró con que el general Prim, jefe de Gobierno y su principal defensor, había sido asesinado
El monarca sufrió además la oposición de amplios sectores políticos. Los moderados defendían a Isabel II y reclamaban el trono para su hijo Alfonso. Los carlistas, apoyaban a un nuevo pretendiente, Carlos VII, e iniciaron una nueva guerra en 1872
La oposición y la insurrección independentista en la isla de Cuba, iniciada en 1868, provocaron que el rey renunciarse al trono en 1873.
LA PRIMERA REPÚBLICA
Las Cortes proclamaron entonces la Primera república, aunque este nuevo régimen contaba con un escaso apoyo político. Se dividió en tres períodos:
República federal. Se elaboró la constitución de 1873, favorable la soberanía popular y al estado federal, pero no entró en vigor. El gobierno tuvo que hacer frente a la guerra de cuba, a la nueva guerra carlista, a las conspiraciones de los monárquicos y a una fuerte inestabilidad social.
República unitaria. El gobierno se orientó hacia posturas conservadoras favorables a un Estado centralizado. Los presidentes Salmerón y Castelar también, hasta que en enero de 1874 un golpe de estado dirigido por el general Pavía puso fin a este gobierno.
Directorio republicano. Pavía disolvió las Cortes y llevó al poder al general Serrano, quien intentó mantener una república conservadora.
En diciembre de 1874, el general Martínez Campos llevó a un cabo un pronunciamiento en Sagunto, y proclamó rey de España al príncipe Alfonso XII, hijo de Isabel II. Finalizaba así la primera República española
LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA
Con la proclamación de Alfonso XII se restauró a los Borbines en el trono español . El político Antonio Cánovas del Castillo diseñó un régimen parlamentario moderado, con el fin de garantizar la monarquía y la estabilidad del país. Para ello se redactó la Constitución de 1876, que establecía la soberanía compartida entre el rey y las cortes.
Uno de los principales problemas de la alternancia fue la fue la generalización del fraude electoral y del caciquismo
El carácter centralista del nuevo estado provocó la aparición de movimientos nacionalistas periféricos
Cataluña la recuperación de los rasgos culturales y lingüísticos. Desde 1887 el movimiento adquirió un carácter político
País Vasco. La abolición de los fueros dio origen a la cración del partido nacionalista Vasco
Galicia. El galleguismo fue mayoritariamente un movimiento cultural
LA CRISIS DE FIN DE SIGLO
Sin embargo, durante la regencia tuvo lugar el desastre del 98, que supuso la pérdida de las úitimas colonias, cuba, puerto rico y filipinas, y provocó un gran impacto en la opión pública española, y una profunda
lunes, 25 de abril de 2016
TEATRO A PARTIR DE 1975
A partir de 1975 se produce una profunda transformación en el teatro , ya que se consolida el teatro independiente surgido en los años sesenta y setenta , mediante la creación de compañías estables . Por otro lado , proliferan compañías de aficionados que difunden el teatro por todos los lugares de España , acercándolo a un público más amplio.
Ahora triunfan las innovaciones escenográficas como la interacción entre actores y público , la utilización de diferentes espacios escénicos , la recreación de obras clásicas y el empleo en escena de medios de comunicación y nuevas tecnologías.
JOSÉ SANCHIS SINISTIERRA
Se caracteriza por su capacidad para integrar la reflexión histórica y la meditación sobre el propio teatro , a lo que añade abundantes dosis de humor. Una de sus obras mas importantes es : Terror y miseria en el primer franquismo.
JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS
Autor de comedias en las que reflexiona sobre problemas de la juventud de finales del siglo XX , como La Estanquera de Vallecas.
ALBERT BOADELLA
Funda la compañia Els Joglars , integra elementos de teatro popular y clásico con atrevidas innovaciones en la representación de obras que combinan sátira , tragedia y comicidad .Sus montajes mas conocidos son: M-7 Catalónia .
COMPAÑIAS DE TEATRO INDEPENDIENTE
Els Comediants :Transforman la relación entre los actores y el público , que participa activamente en la representación .
La Fura dels Baus : Se caracteriza por integrar diferentes lenguajes audivisuales , y actuar en teatros , calles o naves industriales.
La Cuadra: Integra en sus montajes elementos de la cultura popular , con una fuerte carga de denuncia política.
Dagoll Dagom: Comienzan con espectáculos humorísticos y después dan paso en sus obras a la fantasía y a la comedia musical.
NARRATIVA A PARTIR DE 1975
La novela de Eduardo Mendoza titulada La verdad sobre el caso Savolta inicia un cambio que recupera en los años setenta el interés por la trama y por el placer de contar y de leer historias .
NOVELA DE INTRIGRA
Adaptación de un producto típicamente norteamericano al que los escritores españoles aportan una personalidad propia.Destacan: Manuel Vázquez Montalbán, Antonio Muñoz Molina.
Aparecen también novelas que no pertenecen en rigor a esta categoría pero incorporan recursos del relato policiaco, Juan José Millás y Eduardo Mendoza.
NOVELA HISTÓRICA :
Sitúan la acción en un tiempo pasado que sirve como soporte para una reflexión sobre problemas universales, objeto de revisión crítica, escenario de aventuras o vía para la desmitificación de ciertos hechos.Aparecen: Arturo Pérez Reverte, José Luis Sampedro y Javier Cercas.
NOVELA DEL NOVELAR
El tema es el mundo de la creación literaria y el protagonista es el escritor.Destaca: Enrique Vila - Matas.
NOVELA INTIMISTA
Estas novelas abordan asuntos como el amor , soledad, la incomunicación.. vividos por un protagonista inmerso en la realidad cotidiana.
AUTORES RELEVANTES DE LA NARRATIVA A PARTIR DE 1975
MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN :
Se dedicó fundamentalmente a la intriga.Sus relatos están influidos por el cine negro y la novela de intriga norteamericana.
EDUARDO MENDOZA :
Caracterizado por su ironía y su humor , emplea en sus novelas el modelo de la novela de intriga.
JUAN JOSÉ MILLÁS:
Suele hacer protagonistas de sus obras a individuos de mediana edad , intranquilos y preocupados por el desamor.
JAVIER MARÍAS :
Integra en sus obras el placer de contar historias, las referencias literarias y la reflexión sobre el pasado.
ARTURO PÉREZ REVERTE :
Creador de la serie de aventuras, muchos de sus relatos han sido adaptados al cine.
ANTONIO MUÑOZ MOLINA:
Emplea los modelos de la novela policíaca y del cine negro para escribo relatos de intriga de estética realista.
Ahora triunfan las innovaciones escenográficas como la interacción entre actores y público , la utilización de diferentes espacios escénicos , la recreación de obras clásicas y el empleo en escena de medios de comunicación y nuevas tecnologías.
JOSÉ SANCHIS SINISTIERRA
Se caracteriza por su capacidad para integrar la reflexión histórica y la meditación sobre el propio teatro , a lo que añade abundantes dosis de humor. Una de sus obras mas importantes es : Terror y miseria en el primer franquismo.
JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS
Autor de comedias en las que reflexiona sobre problemas de la juventud de finales del siglo XX , como La Estanquera de Vallecas.
ALBERT BOADELLA
Funda la compañia Els Joglars , integra elementos de teatro popular y clásico con atrevidas innovaciones en la representación de obras que combinan sátira , tragedia y comicidad .Sus montajes mas conocidos son: M-7 Catalónia .
COMPAÑIAS DE TEATRO INDEPENDIENTE
Els Comediants :Transforman la relación entre los actores y el público , que participa activamente en la representación .
La Fura dels Baus : Se caracteriza por integrar diferentes lenguajes audivisuales , y actuar en teatros , calles o naves industriales.
La Cuadra: Integra en sus montajes elementos de la cultura popular , con una fuerte carga de denuncia política.
Dagoll Dagom: Comienzan con espectáculos humorísticos y después dan paso en sus obras a la fantasía y a la comedia musical.
NARRATIVA A PARTIR DE 1975
La novela de Eduardo Mendoza titulada La verdad sobre el caso Savolta inicia un cambio que recupera en los años setenta el interés por la trama y por el placer de contar y de leer historias .
NOVELA DE INTRIGRA
Adaptación de un producto típicamente norteamericano al que los escritores españoles aportan una personalidad propia.Destacan: Manuel Vázquez Montalbán, Antonio Muñoz Molina.
Aparecen también novelas que no pertenecen en rigor a esta categoría pero incorporan recursos del relato policiaco, Juan José Millás y Eduardo Mendoza.
NOVELA HISTÓRICA :
Sitúan la acción en un tiempo pasado que sirve como soporte para una reflexión sobre problemas universales, objeto de revisión crítica, escenario de aventuras o vía para la desmitificación de ciertos hechos.Aparecen: Arturo Pérez Reverte, José Luis Sampedro y Javier Cercas.
NOVELA DEL NOVELAR
El tema es el mundo de la creación literaria y el protagonista es el escritor.Destaca: Enrique Vila - Matas.
NOVELA INTIMISTA
Estas novelas abordan asuntos como el amor , soledad, la incomunicación.. vividos por un protagonista inmerso en la realidad cotidiana.
AUTORES RELEVANTES DE LA NARRATIVA A PARTIR DE 1975
MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN :
Se dedicó fundamentalmente a la intriga.Sus relatos están influidos por el cine negro y la novela de intriga norteamericana.
EDUARDO MENDOZA :
Caracterizado por su ironía y su humor , emplea en sus novelas el modelo de la novela de intriga.
JUAN JOSÉ MILLÁS:
Suele hacer protagonistas de sus obras a individuos de mediana edad , intranquilos y preocupados por el desamor.
JAVIER MARÍAS :
Integra en sus obras el placer de contar historias, las referencias literarias y la reflexión sobre el pasado.
ARTURO PÉREZ REVERTE :
Creador de la serie de aventuras, muchos de sus relatos han sido adaptados al cine.
ANTONIO MUÑOZ MOLINA:
Emplea los modelos de la novela policíaca y del cine negro para escribo relatos de intriga de estética realista.
miércoles, 20 de abril de 2016
USO S/X
Se escribe con s
Se escriben con s las palabras que tienen este sonido delante de las consonantes b , d ,f,g,l,m y q
Se escirbe con x
Las palabras que tienen ese sonido delante de -pl (explícito) o -pr (exprimir) , salvo espléndido.
Las palabras que empiezan con los prefijos ex-(expratiado) , extra - (extrajudicial) y hexa -(hexágono).
ACTIVIDADES:
1)Ordena las letras para formar palabras
A)besoltle: Esbelto
B)esmaset:Esmalte
C)mgeisra:
D)tonpaneneso: Espontaneo
2)Escribe en tu cuaderno las palabras originadas completando el hueco con un elemento del recuadro-
3)Localiza los sustantivos y adjetivos con ll del texto:
Muralla
Amarillento
Rodillas
Mejillas
4)Completa las siguientes definiciones en tu cuaderno.
a)Brillar
b)arrullar
c)engullir
Las palabras que tienen ese sonido delante de -pl (explícito) o -pr (exprimir) , salvo espléndido.
Las palabras que empiezan con los prefijos ex-(expratiado) , extra - (extrajudicial) y hexa -(hexágono).
ACTIVIDADES:
1)Ordena las letras para formar palabras
A)besoltle: Esbelto
B)esmaset:Esmalte
C)mgeisra:
D)tonpaneneso: Espontaneo
2)Escribe en tu cuaderno las palabras originadas completando el hueco con un elemento del recuadro-
3)Localiza los sustantivos y adjetivos con ll del texto:
Muralla
Amarillento
Rodillas
Mejillas
4)Completa las siguientes definiciones en tu cuaderno.
a)Brillar
b)arrullar
c)engullir
viernes, 8 de abril de 2016
LENGUA TEMA 4 ARGUMENTACIÓN EL ENSAYO
La argumentación es la defensa de una opinión o idea, llamada tesis, mediante razonamientos y pruebas, denominados argumentos, para persuadir al receptor.
La intención comunicativa de un texto argumentativo es la apelativa o conativa, pues su finalidad es convencer al receptor.
ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
Un texto argumentativo consta de tres partes: tesis, cuerpo y conclusión
Tesis. Es la idea fundamental de la que se quiere convencer
Cuerpo. Está formado por los argumentos o razones que el emisor aporta para convencer al receptor
Conclusión Es la parte final, en la que se resume todo lo que se ha expuesto en el cuerpo. No siempre aparece en una argumentación
Decimos que un texto argumentativo presenta un razonamiento deductivo cuando muestra, en primer lugar, la tesis o idea general para, desde ahí, derivar en otras ideas más concretas
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS DE LA ARGUMENTACIÓN
Léxico connotativo. Se suelen emplear términos y expresiones que sugieren más de un significado y que se asocian a sentimientos o valores, para emocionar al receptor
Oraciones compuestas. Predominan las oraciones compuestas como forma de desarrollar y enlazar ideas
Conectores. Aparecen muchos conectores textuales y expresiones que organizan el texto y facilitan su comprensión.
Un ensayo es un tipo de texto argumentativo de contenido variado y especializado, en el que un emisor expone un tema y aporta su visión personal sobre él.
LA ARGUMENTACIÓN. EL DEBATE
Los argumentos son los razonamientos que se presentan para apoyar una tesis.
Las principales clases de argumentos son:
Datos objetivos. Son datos comprobables, como citas, datos numéricos, fechas, estadísticas o hechos probados
Ejemplos. Son ejemplos reales
Citas de autoridad. Se apoyan en la opinión de personas de reconocido prestigio en la materia
Experienciales. Se basan en experiencias personales del emisor que el receptor no pone en duda.
Universales. Se trata de leyes de carácter general que apoyan la tesis; en ocasiones fundamentan en el saber popular y pueden ser refranes o también frases hechas.Afectivos. Despiertan los sentimientos del receptor apoyándose en conceptos como lo moral, lo bello, lo original, lo justo, etc
Afectivos. Despiertan los sentimientos del receptor apoyándose en conceptos como lo moral, lo bello, lo original, lo justo, etc.
De refutación niegan los argumentos contrarios
Falacias se basan en argumentos erróneos empleados de forma voluntaria
De refutación niegan los argumentos contrarios
Falacias se basan en argumentos erróneos empleados de forma voluntaria
jueves, 7 de abril de 2016
POESÍA A PARTIR DE 1975
Desde de la década de los setenta se produce un brote creativo que se manifiesta en la abundancia de antologías, revistas, premios literarios y, especialmente, en la diversidad de tendencias
POESÍA DE LA EXPERIENCIA
Lírica de tono realista que recupera el compromiso ético y en la que el poeta traslada a su creación la experiencia vivida, a través de un lenguaje accesible y coloquial. Su mayor representante es Luis García Montero
POÉTICA DEL SILENCIO O NEOPURISMO
Poesía de textos breves y sugerentes. Está próxima a la mística, a la poesía puro y a la estética
Destaca los autores José Ángel Valente y Octivio Paz.
A usted le doy una flor,
si me permite,
un gato y un micrófono,
un destornillador totalmente en desuso,
una ventana alegre.
Agítelos.
Haga un poema
o cualquier otra cosa.
Léasela al vecino.
Arrójela feliz al sumidero.
Y buenos días,
no vuelva nunca más, salude
a cuantos aún recuerden
que nos vamos pudriendo de impotencia.
NEOSURREALISMO
El poemaria de Blanca Andreu, De una de provincias que se vino a vivir en un Chagal. Inicia la recuperación de elementos surrealistas como el verso largo, la sentimentalidad neorromántica, las metáforas innovadoras y el mundo de los sueños.
Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo...
Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo
y mi garganta de cicuta jónica,
mira la perdiz de ala rota que carece de casa y muere
por los desiertos de tomillo de Rimbaud,
mira los árboles como nervios crispados del día
llorando agua de guadaña.
Esto es lo que yo veo en la hora lisa de abril,
también en la capilla del espejo esto veo,
y no puedo pensar en las palomas que habitan la palabra
ni escribir cartas para Rilke el poeta.
ni escribir cartas para Rilke el poeta.
NUEVA ÉPICA
Poesía que agrupa la obra de autores que indagan en los problemas colectivos con un tratamiento realista y crítico, y la de otros autores que buscan los valores, en tiempos míticos, como Julio Llamazares.
Mi memoria es la memoria de la nieve.
Mi corazón está blanco como un campo
de urces
En labios amarillos la negación florece.
Pero existe un nogal donde habita
el invierno.
Un lejano nogal, doblado sobre el agua,
a donde acuden a morir los guerreros más
viejos.
En un mismo exterior se deshacen los días
y la desolación corroe los signo
del suicidio:
globos entre las ramas del silencio y un
animal sin nombre que se espesa
mi rostros
POESÍA DE LA EXPERIENCIA
Lírica de tono realista que recupera el compromiso ético y en la que el poeta traslada a su creación la experiencia vivida, a través de un lenguaje accesible y coloquial. Su mayor representante es Luis García Montero
| Las palabras son barcos y se pierden así, de boca en boca, como de niebla en niebla. Llevan su mercancía por las conversaciones sin encontrar un puerto, la noche que les pese igual que un ancla. Deben acostumbrarse a envejecer y vivir con paciencia de madera usada por las olas, irse descomponiendo, dañarse lentamente, hasta que a la bodega rutinaria llegue el mar y las hunda. Porque la vida entra en las palabras como el mar en un barco, cubre de tiempo el nombre de las cosas y lleva a la raíz de un adjetivo el cielo de una fecha, el balcón de una casa, la luz de una ciudad reflejada en un río. Por eso, niebla a niebla, cuando el amor invade las palabras, golpea sus paredes, marca en ellas los signos de una historia personal y deja en el pasado de los vocabularios sensaciones de frío y de calor, noches que son la noche, mares que son el mar, solitarios paseos con extensión de frase y trenes detenidos y canciones. Si el amor, como todo, es cuestión de palabras, acercarme a tu cuerpo fue crear un idioma.  |
Poesía de textos breves y sugerentes. Está próxima a la mística, a la poesía puro y a la estética
Destaca los autores José Ángel Valente y Octivio Paz.
A usted le doy una flor,
si me permite,
un gato y un micrófono,
un destornillador totalmente en desuso,
una ventana alegre.
Agítelos.
Haga un poema
o cualquier otra cosa.
Léasela al vecino.
Arrójela feliz al sumidero.
Y buenos días,
no vuelva nunca más, salude
a cuantos aún recuerden
que nos vamos pudriendo de impotencia.
NEOSURREALISMO
El poemaria de Blanca Andreu, De una de provincias que se vino a vivir en un Chagal. Inicia la recuperación de elementos surrealistas como el verso largo, la sentimentalidad neorromántica, las metáforas innovadoras y el mundo de los sueños.
Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo...Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo
y mi garganta de cicuta jónica,
mira la perdiz de ala rota que carece de casa y muere
por los desiertos de tomillo de Rimbaud,
mira los árboles como nervios crispados del día
llorando agua de guadaña.
Esto es lo que yo veo en la hora lisa de abril,
también en la capilla del espejo esto veo,
y no puedo pensar en las palomas que habitan la palabra
ni escribir cartas para Rilke el poeta.
ni escribir cartas para Rilke el poeta.
NUEVA ÉPICA
Poesía que agrupa la obra de autores que indagan en los problemas colectivos con un tratamiento realista y crítico, y la de otros autores que buscan los valores, en tiempos míticos, como Julio Llamazares.
Mi memoria es la memoria de la nieve.
Mi corazón está blanco como un campo
de urces
En labios amarillos la negación florece.
Pero existe un nogal donde habita
el invierno.
Un lejano nogal, doblado sobre el agua,
a donde acuden a morir los guerreros más
viejos.
En un mismo exterior se deshacen los días
y la desolación corroe los signo
del suicidio:
globos entre las ramas del silencio y un
animal sin nombre que se espesa
mi rostros
POESÍAS CLASICISTALírica caracterizada por el deseo de belleza, la sensualidad una cuidada elaboración formal, en la que las referencias míticas o legendarias son vía para la expresión de sentimientos personales.
Sobresale la poesía de Luis Antonio de Villena, que aborda la muerte, el erotismo, la juventud, el placer o los motivos culturalistas
Sobresale la poesía de Luis Antonio de Villena, que aborda la muerte, el erotismo, la juventud, el placer o los motivos culturalistas
Entonces hubiera gritado:
¡Señor, salva a Juan!
He visto deshacerse muchas bellezas;
sería bueno que quedase una como emblema de nuestro
tiempo, un licor joven
que -contra el uso-
no envejeciera nunca...
Aún es hoy como monda
naranja, y sonríe,
y un aroma delgado
aún llena el aire...
Pero no, tampoco mi oración
obtuvo respuesta
NEOEROTISMO : Poesía cultivada por escritoras que transforman los
tópicos de la poesía amorosa tradicional , invirtiendo su punto de vista
y los roles desempeñados por el sexo femenino. Destaca la obra de Ana
Rossetti.
ANA ROSSETTI
Hubo un tiempo en el que el amor era un
intruso temido y anhelado.
Un roce furtivo, premeditado, reelaborado durante
insoportables desvelos.
Una confesión perturbada y audaz, corregida mil
veces, que jamás llegaría a su destino.
Una incesante y tiránica inquietud.
Un galopar repentino del corazón ingobernable.
Un continuo batallar contra la despiadada infalibilidad
de los espejos.
Una íntima dificultad para distinguir la congoja del
júbilo.
Era un tiempo adolescente e impreciso, el tiempo del
amor sin nombre, hasta casi sin rostro, que merodeaba,
como un beso prometido, por el punto más umbrío de la
escalera.
9 EL COMIENZO DE LA DEMOCRACIA
En los últimos treinta años, España ha pasado de ser una dictadura y en Estado internacionalmente marginal a convertirse en una democracia moderna
LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA
El 20 de noviembre de 1975 falleció Franco. Su muerte abrió un proceso de transición política que permitió la celebración de elecciones en el año 1977 y la aprobación de una Constitución en 1979.
España quedó definida como una monarquía parlamentaria y se convirtió en un Estado equiparable a los de su entorno. Las sucesivas victorias del PSOE y el PP mostraron una democracia madura, capaz de asumir la alternancia de partidos.
España se ha convertido en una de las grandes economías del mundo. La bonanza económica ha provocado de la llegada masiva de inmigrantes, lo que no ha hecho sino acrecentar la diversidad cultural y social.
LA IRRUPCIÓN DE LA POSMODERNIDAD
España ha experimentado transformaciones sociales y económicas similares a las acontecidas en otros países, que se definen como posmodernidad y presentan los siguientes rasgos:
Consumismo. El incremento del nivel de vida y del tiempo de ocio, junto con las estrategias de publicidad, han activado un auge del consumo de productos a menudo innecesarios
Multiplicidad de paradigmas. En las últimas décadas se ha impuesto el relativismo como vía de interpretación de la realidad.
Globalizació. Se ha difundido el modelo de producción y consumo occidental
LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA
El 20 de noviembre de 1975 falleció Franco. Su muerte abrió un proceso de transición política que permitió la celebración de elecciones en el año 1977 y la aprobación de una Constitución en 1979.
España quedó definida como una monarquía parlamentaria y se convirtió en un Estado equiparable a los de su entorno. Las sucesivas victorias del PSOE y el PP mostraron una democracia madura, capaz de asumir la alternancia de partidos.
España se ha convertido en una de las grandes economías del mundo. La bonanza económica ha provocado de la llegada masiva de inmigrantes, lo que no ha hecho sino acrecentar la diversidad cultural y social.
LA IRRUPCIÓN DE LA POSMODERNIDAD
España ha experimentado transformaciones sociales y económicas similares a las acontecidas en otros países, que se definen como posmodernidad y presentan los siguientes rasgos:
Consumismo. El incremento del nivel de vida y del tiempo de ocio, junto con las estrategias de publicidad, han activado un auge del consumo de productos a menudo innecesarios
Multiplicidad de paradigmas. En las últimas décadas se ha impuesto el relativismo como vía de interpretación de la realidad.
Globalizació. Se ha difundido el modelo de producción y consumo occidental
miércoles, 6 de abril de 2016
LA RESISTENCIA ABSOLUTISTA Y LA CONSTRUCCIÓN DEL ESTADO LIBERAL
EL REINADO DE FERNANDO VII
El Reinado de Fernando VII: Finalizada la Guerra de la Independencia , en 1814 , Fernando VII regresó a España . Su reinado supuso el último intento de resistencia del absolutismo.
.El sexenio absolutista (1814-1820) . Los liberales esperaban que Fernando VII jurarse la Constitución , pero el rey se negó a aceptarla restauró el absolutismo y las instituciones del Antiguo Régimen .SIn embargo en 1820 triunfó el pronunciamiento liberal liderado por el teniente coronel Rafael de Riego.
.El trienio liberal (1820-1823).Tras el pronunciamiento se instauró un gobierno liberal. Las nuevas Cortes restablecieron la Constitución y las leyes de 1812. Sin embargo , Fernando VII solicitó ayuda secretamente a las potencias del Congreso de Viena , y en 1823 un ejército francés conocido como los Cien Mil Hijos de San Luis penetró en la Península , derrotó a los liberales y restauró el absolutismo.
.La Década ominosa (1823-1833).La restauración del absolutismo permitió al rey recuperar sus privilegios .Durante la década ominosa el monarca anuló la labor de las Cortes y llevó a cabo una severa represión contra los liberales.
Por otra parte , los sectores más radicales del absolutismo retiraron su apoyo a Fernando VII , al que consideraban demasiado moderado.Esta oposición se agravó con el problema sucesorio : el rey era padre de dos hijas , y la ley sálica impedía reinar a una mujer . Los absolutistas decidieron apoyar en la sucesión al hermano del monarca , Carlos María Isidro.
La Emancipación Americana
Durante el reinado de Fernando VII se desarrolló el proceso de independencia de las posesiones españolas en América . Las principales causas fueron:
.El descontento de los criollos , Los descendientes de españoles nacidos en América estaban descontentos porque habían sido excluidos del Gobierno en los territorios americanos .
.La creciente autonomía económica.La debilidad española en el siglo XVII , había provocado la intensificación de las relaciones comerciales entre las colonias y con otras potencias europeas.
.La difusión de las ideas ilustradas y liberales . La situación se complicó en el siglo XVIII debido a la llegada de ideales como los derechos de los ciudadanos , la libertad o a igualdad difundidos por la Revolución francesa.
.La independencia de Estados Unidos . El éxito de la independencia conseguida por los colonos de Estados Unidos , reconocida por Gran Bretaña en 1783.
.La Guerra de la Independencia. El vacío de poder en España tras las abdicaciones de Bayona y la invasión napoleónica favorecieron las aspiraciones de independencia en las colonias.
Las posiciones independentistas lideradas por Simón Bolívar en Venezuela , y José de San Martín en el virreinato de la plata se extendieron así por el resto de la América española, que desde 1810 asistió , sin poder evitarlo , al proceso de emancipación de sus colonias , que culminó en la batalla de Ayacucho (Perú) en 1824.
LA PRIMERA GUERRA CARLISTA
Isabel II fue proclamada reina con tan solo tres años de edad , lo que llevó a su madre , María Cristina , a la regencia.La regente tuvo que afrontar la oposición de los partidarios de Carlos María Isidro , para lo que buscó apoyos en los liberales. Las diferencias entre ambos sectores desembocaron en la Primera Guerra Carlista.
Al inicio del conflicto los carlistas tomaron la iniciativa , pero sucesivas derrotas les forzaron a firmar el Convenio de Vergara en 1839 , que puso fin a la guerra.
LA IMPLANTACIÓN DEL LIBERALISMO
Durante la guerra los liberales moderados ostentaron el poder y obtuvieron de la regente el Estatuto Real de 1834 , que hacía algunas concesiones liberales aunque mantenía la soberanía en el monarca.
Pronto estas tímidas reformas resultaron insuficientes , y en 1836 los liberales progresistas llegaron al poder. La nueva Constitución de 1837 restableció a soberanía nacional y los derechos individuales .
Además , el Gobierno de Mendizábal llevó a acabo una desmortización de bienes eclesiásticos , por la que muchos bienes de la Iglesia fueron expropiados y subastados públicamente , para solucionar el déficit del Estado.
El enfrentamiento entre María Cristina y el líder de los progresistas , el general Espartero , provocó que este asumiese la regencia.
LA ÉPOCA ISABELINA:LOS GOBIERNOS LIBERALES.
En 1843 , las cortes proclamaron la mayoría de edad de Isabel II .Se abrió así una etapa en la que se consolidaron los fundamentos del Estados liberal.
El período estuvo dominado por dos partidos políticos , los moderados , liderados por Narváez , y los progresistas , dirigidos por Espartero .Durante el reinado de Isabel se pueden distinguir tres etapas políticas marcadas por la alternancia de estos partidos:
.La década moderada (1844-1854) , que supuso la reorganización del Estado liberal. Se promulgó la Constitución de 1845 , moderada
El Reinado de Fernando VII: Finalizada la Guerra de la Independencia , en 1814 , Fernando VII regresó a España . Su reinado supuso el último intento de resistencia del absolutismo.
.El sexenio absolutista (1814-1820) . Los liberales esperaban que Fernando VII jurarse la Constitución , pero el rey se negó a aceptarla restauró el absolutismo y las instituciones del Antiguo Régimen .SIn embargo en 1820 triunfó el pronunciamiento liberal liderado por el teniente coronel Rafael de Riego.
.El trienio liberal (1820-1823).Tras el pronunciamiento se instauró un gobierno liberal. Las nuevas Cortes restablecieron la Constitución y las leyes de 1812. Sin embargo , Fernando VII solicitó ayuda secretamente a las potencias del Congreso de Viena , y en 1823 un ejército francés conocido como los Cien Mil Hijos de San Luis penetró en la Península , derrotó a los liberales y restauró el absolutismo.
.La Década ominosa (1823-1833).La restauración del absolutismo permitió al rey recuperar sus privilegios .Durante la década ominosa el monarca anuló la labor de las Cortes y llevó a cabo una severa represión contra los liberales.
Por otra parte , los sectores más radicales del absolutismo retiraron su apoyo a Fernando VII , al que consideraban demasiado moderado.Esta oposición se agravó con el problema sucesorio : el rey era padre de dos hijas , y la ley sálica impedía reinar a una mujer . Los absolutistas decidieron apoyar en la sucesión al hermano del monarca , Carlos María Isidro.
La Emancipación Americana
Durante el reinado de Fernando VII se desarrolló el proceso de independencia de las posesiones españolas en América . Las principales causas fueron:
.El descontento de los criollos , Los descendientes de españoles nacidos en América estaban descontentos porque habían sido excluidos del Gobierno en los territorios americanos .
.La creciente autonomía económica.La debilidad española en el siglo XVII , había provocado la intensificación de las relaciones comerciales entre las colonias y con otras potencias europeas.
.La difusión de las ideas ilustradas y liberales . La situación se complicó en el siglo XVIII debido a la llegada de ideales como los derechos de los ciudadanos , la libertad o a igualdad difundidos por la Revolución francesa.
.La independencia de Estados Unidos . El éxito de la independencia conseguida por los colonos de Estados Unidos , reconocida por Gran Bretaña en 1783.
.La Guerra de la Independencia. El vacío de poder en España tras las abdicaciones de Bayona y la invasión napoleónica favorecieron las aspiraciones de independencia en las colonias.
Las posiciones independentistas lideradas por Simón Bolívar en Venezuela , y José de San Martín en el virreinato de la plata se extendieron así por el resto de la América española, que desde 1810 asistió , sin poder evitarlo , al proceso de emancipación de sus colonias , que culminó en la batalla de Ayacucho (Perú) en 1824.
LA PRIMERA GUERRA CARLISTA
Isabel II fue proclamada reina con tan solo tres años de edad , lo que llevó a su madre , María Cristina , a la regencia.La regente tuvo que afrontar la oposición de los partidarios de Carlos María Isidro , para lo que buscó apoyos en los liberales. Las diferencias entre ambos sectores desembocaron en la Primera Guerra Carlista.
Al inicio del conflicto los carlistas tomaron la iniciativa , pero sucesivas derrotas les forzaron a firmar el Convenio de Vergara en 1839 , que puso fin a la guerra.
LA IMPLANTACIÓN DEL LIBERALISMO
Durante la guerra los liberales moderados ostentaron el poder y obtuvieron de la regente el Estatuto Real de 1834 , que hacía algunas concesiones liberales aunque mantenía la soberanía en el monarca.
Pronto estas tímidas reformas resultaron insuficientes , y en 1836 los liberales progresistas llegaron al poder. La nueva Constitución de 1837 restableció a soberanía nacional y los derechos individuales .
Además , el Gobierno de Mendizábal llevó a acabo una desmortización de bienes eclesiásticos , por la que muchos bienes de la Iglesia fueron expropiados y subastados públicamente , para solucionar el déficit del Estado.
El enfrentamiento entre María Cristina y el líder de los progresistas , el general Espartero , provocó que este asumiese la regencia.
LA ÉPOCA ISABELINA:LOS GOBIERNOS LIBERALES.
En 1843 , las cortes proclamaron la mayoría de edad de Isabel II .Se abrió así una etapa en la que se consolidaron los fundamentos del Estados liberal.
El período estuvo dominado por dos partidos políticos , los moderados , liderados por Narváez , y los progresistas , dirigidos por Espartero .Durante el reinado de Isabel se pueden distinguir tres etapas políticas marcadas por la alternancia de estos partidos:
.La década moderada (1844-1854) , que supuso la reorganización del Estado liberal. Se promulgó la Constitución de 1845 , moderada
lunes, 4 de abril de 2016
NARRATIVA DE LOS 60 Y TEATRO DE LA POSGUERRA
En los años sesenta se produce el declive del realismo social, debido a
la influencia de escritores europeos y americanos, y surge el boom de
la novela hispanoamericana . Esto provoca el nacimiento de la novela
experimental iniciada en España.
LUIS MARTÍN SANTOS:
Su novela Tiempo de silencio presenta las características más destacadas de la novela experimental.
Los rasgos de estilo de esta obra caracterizan la narrativa de esta época:
-Temas: Aborda la infancia,la guerra, el paso del tiempo y la reconstrucción de la propia memoria.
-Punto de vista: Se enfoca la historia desde la perspectiva de diferentes personajes, lo que permite ofrecer distintas interpretaciones de una misma realidad.
-Desorden cronológico: Se recurre a la elipsis, la analepsis, o la prolepsis.
-Estructura:Se divide en secuencias o se utiliza el discurso ininterrumpido
-Protagonista individual: En conflicto con lo que lo rodea y con él mismo
-Intervenciones del narrador: Irrumpe con comentarios en la narración
-Estilo indirecto libre y monólogo interior: Pierde importancia el diálogo en favor de ambos para acceder al pensamiento del personaje.
Destacan:
JUAN MARSÉ:
Combina las nuevas técnicas narrativas con las de la novela tradicional. Su imaginación y capacidad para satirizar la sociedad contemporánea y la visión burguesa del mundo son sus rasgos más característicos.Una de sus obras es: últimas tardes con Teresa.
JUAN BENET: Una de las cumbres de la novela experimental , relata de forma fragmentaria , a través de monólogos , el estado de decadencia de Región , un lugar imaginario que es metáfora de España. Una de sus obras es: Volverás a Región.
EL TEATRO DE POSGUERRA:
Está marcado
por la censura del texto y de la representación , lo que impide la entrada de las innovaciones dramáticas europeas.
TEATRO DE LOS AÑOS CUARENTA:
Predomina la comedia burguesa de entretenimiento d
e la clase media . Se representaban también obras de contenido histórico o político para propagar el franquismo.
Se establecen dos tipos de obras:
-Obras realistas: Tratan el problema amoroso , matrimonial o económico de personajes de la clases social elevada.
-Obras fantásticas: Deforman la realidad en clave de humor.
TEATRO DE LOS AÑOS CINCUENTA:
Los dramaturgos intentan llevar a escena problemas existenciales. Los autores más destacados:
Antonio Buero Vallejo: Su obra Historia de una escalera inicia en España la corriente del teatro existencial.En ella se denuncian las condiciones de vida de ciertos grupos sociales .
Miguel Mihura: Renueva el teatro cómico de posguerra al introducir un humor irracional que se apoya en situaciones disparatadas y diálogos sin lógica aparente. Una de sus obras es: Tres sombreros de copa.
EL TEATRO DE LOS AÑOS SESENTA:
A partir de los años sesenta, la leve apertura de la censura franquista permite la entrada de corrientes dramáticas europeas.Las innovaciones más destacadas parten de entender el teatro como un espectáculo total que incorpora técnicas de danza, el cine..
Destaca:
FERNANDO ARRABAL:
Es uno de los impulsores del teatro pánico, concilia lo absurdo con lo cruel y lo irónico.Su obra es: el cementerio de automóviles.Este teatro no respeta las normas tradicionales, integra influencias diversas y se rebela contra el sinsentido de una realidad incoherente, presentándola como algo irracional.
FRANCISCO NIEVA:
El tema más frecuente en sus obras es la imposibilidad del desarrollo pleno de la persona a causa de la represión social y moral.Se trata de piezas muy llamativas, con un lenguaje culto en el que es habitual la ironía.
ANTONIO GALA :
Este autor sobresale por su dominio de diferentes registros lingüísticos, por su actitud crítica y por el lirismo de los diálogos. Algunas de sus obras son: Los verdes campos del Edén o anillos para una dama.
LUIS MARTÍN SANTOS:
Su novela Tiempo de silencio presenta las características más destacadas de la novela experimental.
Los rasgos de estilo de esta obra caracterizan la narrativa de esta época:
-Temas: Aborda la infancia,la guerra, el paso del tiempo y la reconstrucción de la propia memoria.
-Punto de vista: Se enfoca la historia desde la perspectiva de diferentes personajes, lo que permite ofrecer distintas interpretaciones de una misma realidad.
-Desorden cronológico: Se recurre a la elipsis, la analepsis, o la prolepsis.
-Estructura:Se divide en secuencias o se utiliza el discurso ininterrumpido
-Protagonista individual: En conflicto con lo que lo rodea y con él mismo
-Intervenciones del narrador: Irrumpe con comentarios en la narración
-Estilo indirecto libre y monólogo interior: Pierde importancia el diálogo en favor de ambos para acceder al pensamiento del personaje.
Destacan:
JUAN MARSÉ:
Combina las nuevas técnicas narrativas con las de la novela tradicional. Su imaginación y capacidad para satirizar la sociedad contemporánea y la visión burguesa del mundo son sus rasgos más característicos.Una de sus obras es: últimas tardes con Teresa.
JUAN BENET: Una de las cumbres de la novela experimental , relata de forma fragmentaria , a través de monólogos , el estado de decadencia de Región , un lugar imaginario que es metáfora de España. Una de sus obras es: Volverás a Región.
EL TEATRO DE POSGUERRA:
por la censura del texto y de la representación , lo que impide la entrada de las innovaciones dramáticas europeas.
TEATRO DE LOS AÑOS CUARENTA:
Predomina la comedia burguesa de entretenimiento d
e la clase media . Se representaban también obras de contenido histórico o político para propagar el franquismo.
Se establecen dos tipos de obras:
-Obras realistas: Tratan el problema amoroso , matrimonial o económico de personajes de la clases social elevada.
-Obras fantásticas: Deforman la realidad en clave de humor.
TEATRO DE LOS AÑOS CINCUENTA:
Los dramaturgos intentan llevar a escena problemas existenciales. Los autores más destacados:Antonio Buero Vallejo: Su obra Historia de una escalera inicia en España la corriente del teatro existencial.En ella se denuncian las condiciones de vida de ciertos grupos sociales .
Miguel Mihura: Renueva el teatro cómico de posguerra al introducir un humor irracional que se apoya en situaciones disparatadas y diálogos sin lógica aparente. Una de sus obras es: Tres sombreros de copa.
EL TEATRO DE LOS AÑOS SESENTA:
A partir de los años sesenta, la leve apertura de la censura franquista permite la entrada de corrientes dramáticas europeas.Las innovaciones más destacadas parten de entender el teatro como un espectáculo total que incorpora técnicas de danza, el cine..
Destaca:
FERNANDO ARRABAL:
Es uno de los impulsores del teatro pánico, concilia lo absurdo con lo cruel y lo irónico.Su obra es: el cementerio de automóviles.Este teatro no respeta las normas tradicionales, integra influencias diversas y se rebela contra el sinsentido de una realidad incoherente, presentándola como algo irracional.
FRANCISCO NIEVA:
El tema más frecuente en sus obras es la imposibilidad del desarrollo pleno de la persona a causa de la represión social y moral.Se trata de piezas muy llamativas, con un lenguaje culto en el que es habitual la ironía.
ANTONIO GALA :
Este autor sobresale por su dominio de diferentes registros lingüísticos, por su actitud crítica y por el lirismo de los diálogos. Algunas de sus obras son: Los verdes campos del Edén o anillos para una dama.
domingo, 3 de abril de 2016
TEMA 4: ESPAÑA EN EL SIGLO XIX
1) LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN
La monarquía de Carlos IV: Carlos IV llegó al trono tras la muerte de su padre , Carlos III. El estallido de la Revolución francesa (1789) provocó en el monarca un miedo al contagio revolucionario que le llevó a frenar las reformas ilustradas .Tras la ejecución de Luis XVI , Carlos IV declaró la guerra a Francia.
El conflicto finalizó en 1795 . España se alió entonces con Francia contra un enemigo común , Reino Unido , y por el Tratado de Fontainebleu (1807) , la monarquía española autorizó al ejército francés a atravesar la península para invadir Portugal , aliada de los británicos.
La reacción del pueblo español a estas alianzas llegó con el motín de Aranjuez (1808) que forzó a Carlos IV a abdicar en su hijo Fernando VII , Napoleón aprovechó esa crisis e a familia real española para hacer firmar a ambos monarcas las abdicaciones de Bayona , por las que se cedía la corona a José Bonaparte , hermano del emperador francés.
LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA (1808-1814)
La ocupación francesa originó un levantamiento popular en Madrid el 2 de Mayo de 1808 .Aunque fue duramente reprimido , impulsó la sublevación en otras ciudades y dio inicio a la Guerra de la Independencia .
A pesar de la fuerte resistencia española , tanto militar como popular , la superioridad militar del ejército de Napoleón parecía inclinar la victoria hacia las tropas francesas .
Sin embargo , en 1812 , Napoleón inició la gran campaña contra Rusia que le obligó a desplazar parte de su ejércitos al este de Europa . España recibió entonces el apoyo del ejército británico y consiguió expulsar al ejército británico y consiguió expulsar al ejército británico y consiguió expulsar al ejército francés . En el tratado de Valencay (1813) , Napoleón reconoció a Fernando VII como rey.
LAS CORTES DE CÁDIZ Y LA CONSTITUCIÓN
Durante la guerra , José I Bonaparte contó con un escaso apoyo entre los españoles , para quienes el poder legítimo recaía sobre la Junta Suprema Central .
En 1810 , la Junta tuvo que retirarse a Cádiz , única ciudad aún libre de la invansión francesa .Allí se convocaron las Cortes , a las que llegaron diputados de todos los territorios del país . Las Cortes de Cádiz se autoproclamaron representantes legítimas de la nación española.
El 19 de Marzo de 1812 las Cortes aprobaron la primera Constitución española.La mayoría de los diputados presentes eran liberales , por lo que el texto recogía los principios fundamentales del liberalismo político : la soberanía nacional , la división de poderes , el sufragio universal masculino y la igualdad ante la ley.
Con ello , se suprimía la monarquía absoluta y se ponía fin al Antiguo Régimen.
La monarquía de Carlos IV: Carlos IV llegó al trono tras la muerte de su padre , Carlos III. El estallido de la Revolución francesa (1789) provocó en el monarca un miedo al contagio revolucionario que le llevó a frenar las reformas ilustradas .Tras la ejecución de Luis XVI , Carlos IV declaró la guerra a Francia.
El conflicto finalizó en 1795 . España se alió entonces con Francia contra un enemigo común , Reino Unido , y por el Tratado de Fontainebleu (1807) , la monarquía española autorizó al ejército francés a atravesar la península para invadir Portugal , aliada de los británicos.
La reacción del pueblo español a estas alianzas llegó con el motín de Aranjuez (1808) que forzó a Carlos IV a abdicar en su hijo Fernando VII , Napoleón aprovechó esa crisis e a familia real española para hacer firmar a ambos monarcas las abdicaciones de Bayona , por las que se cedía la corona a José Bonaparte , hermano del emperador francés.
LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA (1808-1814)
La ocupación francesa originó un levantamiento popular en Madrid el 2 de Mayo de 1808 .Aunque fue duramente reprimido , impulsó la sublevación en otras ciudades y dio inicio a la Guerra de la Independencia .
A pesar de la fuerte resistencia española , tanto militar como popular , la superioridad militar del ejército de Napoleón parecía inclinar la victoria hacia las tropas francesas .
Sin embargo , en 1812 , Napoleón inició la gran campaña contra Rusia que le obligó a desplazar parte de su ejércitos al este de Europa . España recibió entonces el apoyo del ejército británico y consiguió expulsar al ejército británico y consiguió expulsar al ejército británico y consiguió expulsar al ejército francés . En el tratado de Valencay (1813) , Napoleón reconoció a Fernando VII como rey.
LAS CORTES DE CÁDIZ Y LA CONSTITUCIÓN
Durante la guerra , José I Bonaparte contó con un escaso apoyo entre los españoles , para quienes el poder legítimo recaía sobre la Junta Suprema Central .
En 1810 , la Junta tuvo que retirarse a Cádiz , única ciudad aún libre de la invansión francesa .Allí se convocaron las Cortes , a las que llegaron diputados de todos los territorios del país . Las Cortes de Cádiz se autoproclamaron representantes legítimas de la nación española.
El 19 de Marzo de 1812 las Cortes aprobaron la primera Constitución española.La mayoría de los diputados presentes eran liberales , por lo que el texto recogía los principios fundamentales del liberalismo político : la soberanía nacional , la división de poderes , el sufragio universal masculino y la igualdad ante la ley.
Con ello , se suprimía la monarquía absoluta y se ponía fin al Antiguo Régimen.
TEXTOS NORMATIVOS
Como ya has visto, los textos prescriptivos informan y orientan al receptor sobre cómo desarrollar una acción . Los textos normativos , al igual que los instructivos , tienen un carácter prescriptivo .
Los textos normativos son aquellos con los que se guía la conducta del receptor mediante la formulación de normas.
ESTRUCTURAS DE LOS TEXTOS NORMATIVOS
Los textos normativos presentan la información de forma organizada para facilitar su comprensión:
.Suele dividirse en epígrafes y subepígrafes que agrupan las normas según sus características , de forma que acaba epígrafe se centra en un aspecto concreto de la normativa.
.Es frecuente recurrir a la enumeración de los epígrafes y subepígrafes para ordenar la información.
Los textos normativos normativos se dirigen a un receptor amplio , por lo que emplean un lenguaje claro y fácil de comprender.
Las características de los textos informativos son las siguientes :
.Impersonalidad . Es frecuente el uso de oraciones impersonales y pasivos.
. Modalidad exhortativa: Se emplean las oraciones imperativas , el futuro con valor de obligación , la perífresis de posibilidad y obligación y el infinitivo con valor de orden.
. Repeticiones . Son frecuentes las repeticiones de términos en las normas para evitar confusiones .
3. LA ORACIÓN COMPUESTA.CLASIFICACIÓN Y NEXOS.
La oración compuesta es la que se forma por la unión de dos o más oraciones simples. Tienen , por tanto , más de un núcleo verbal.
CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
.Con nexo . Se distinguen dos procedimientos de la unión de oraciones mediante nexo
Coordinación : Oraciones sintácticamente independientes unidas por nexos coordinantes.
Subordinación: Oraciones sintácticamente dependientes unidas por nexos subordinantes.
. Sin nexo:Las oraciones se unen sin nexo gramatical . El procedimiento se denomina yuxtaposición.
4.LA ORACIÓN COMPUESTA. COORDINACIÓN.
Esta procedimiento consiste en relacionar , mediante nexos , elementos de una misma jerarquía sintáctica , como palabras , grupos sintácticos u oraciones.
Una oración compuesta coordinada es la formada por oraciones sintácticamente independientes , unidas por conjuciones o locuciones conjutivas cordinantes.
NEXOS COORDINANTES
En las oraciones coordinadas la posición del nexo puede variar.
. El nexo se sitúa siempre entre los elementos que coordinan.
.Cuando el nexo se repite, se coloca al principio de cada oración.
.Si se coordinan tres o más oraciones , el nexo suele ponerse entre las dos últimas .
5.LA ORACIÓN COMPUESTA. SUBORDINACIÓN
El procedimiento de subordinación consiste en la relación de dependencia que muestra un complemento respecto de su núcleo.
Una oración compuesta subordinada es la formada por oraciones de las cuales una de ellas depende de la otra o de un elemento de esta.
Llamamos oración principal a la oración básica , y oración subordinada a la oración que depende sintáctica y semánticamente de la principal o de algún elemento de esta.
NEXOS SUBORDINANTES
Las oraciones subordinadas pueden ir introducidas por un nexo subordinante o una forma verbal no personal .
.Nexo subordinante . La oración subordinada está introducida por una conjunción o locución subordinante , una preposición , un relativo o un interrogativo .
.Forma verbal no personal . En otras ocasiones , la oración subordinada no es introducida por un nexo y tiene como núcleo verbal una forma no personal , es decir , un infinitivo , un participio o un gerundio.
6.LA ORACIÓN COMPUESTA . YUXTAPOSICIÓN.
YUXTAPOSICIÓN
Este procedimiento consiste en la unión de dos o más elementos sin un nexo entre ellos.
Una oración compuesta yuxtapuesta es , por tanto , aquella formada por oraciones sintáticamente independientes , unidas por simple adición , sin presencia de nexo gramatical . Las oraciones se presentan separadas por un signo ortográfico .
VALORES DE LA YUXTAPOSICIÓN
La ausencia de nexo no implica ausencia de la relación semántica.En ocasiones , la yuxtaposición puede expresar relaciones de coordinación o de subordinación.
En estos casos , el signo de puntuación que separa las oraciones formadas por yuxtaposición que separa las oraciones formadas por yuxtaposición puede sustituirse por un nexo.
Los textos normativos son aquellos con los que se guía la conducta del receptor mediante la formulación de normas.
ESTRUCTURAS DE LOS TEXTOS NORMATIVOS
Los textos normativos presentan la información de forma organizada para facilitar su comprensión:
.Suele dividirse en epígrafes y subepígrafes que agrupan las normas según sus características , de forma que acaba epígrafe se centra en un aspecto concreto de la normativa.
.Es frecuente recurrir a la enumeración de los epígrafes y subepígrafes para ordenar la información.
Los textos normativos normativos se dirigen a un receptor amplio , por lo que emplean un lenguaje claro y fácil de comprender.
Las características de los textos informativos son las siguientes :
.Impersonalidad . Es frecuente el uso de oraciones impersonales y pasivos.
. Modalidad exhortativa: Se emplean las oraciones imperativas , el futuro con valor de obligación , la perífresis de posibilidad y obligación y el infinitivo con valor de orden.
. Repeticiones . Son frecuentes las repeticiones de términos en las normas para evitar confusiones .
3. LA ORACIÓN COMPUESTA.CLASIFICACIÓN Y NEXOS.
La oración compuesta es la que se forma por la unión de dos o más oraciones simples. Tienen , por tanto , más de un núcleo verbal.
CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
.Con nexo . Se distinguen dos procedimientos de la unión de oraciones mediante nexo
Coordinación : Oraciones sintácticamente independientes unidas por nexos coordinantes.
Subordinación: Oraciones sintácticamente dependientes unidas por nexos subordinantes.
. Sin nexo:Las oraciones se unen sin nexo gramatical . El procedimiento se denomina yuxtaposición.
4.LA ORACIÓN COMPUESTA. COORDINACIÓN.
Esta procedimiento consiste en relacionar , mediante nexos , elementos de una misma jerarquía sintáctica , como palabras , grupos sintácticos u oraciones.
Una oración compuesta coordinada es la formada por oraciones sintácticamente independientes , unidas por conjuciones o locuciones conjutivas cordinantes.
NEXOS COORDINANTES
En las oraciones coordinadas la posición del nexo puede variar.
. El nexo se sitúa siempre entre los elementos que coordinan.
.Cuando el nexo se repite, se coloca al principio de cada oración.
.Si se coordinan tres o más oraciones , el nexo suele ponerse entre las dos últimas .
5.LA ORACIÓN COMPUESTA. SUBORDINACIÓN
El procedimiento de subordinación consiste en la relación de dependencia que muestra un complemento respecto de su núcleo.
Una oración compuesta subordinada es la formada por oraciones de las cuales una de ellas depende de la otra o de un elemento de esta.
Llamamos oración principal a la oración básica , y oración subordinada a la oración que depende sintáctica y semánticamente de la principal o de algún elemento de esta.
NEXOS SUBORDINANTES
Las oraciones subordinadas pueden ir introducidas por un nexo subordinante o una forma verbal no personal .
.Nexo subordinante . La oración subordinada está introducida por una conjunción o locución subordinante , una preposición , un relativo o un interrogativo .
.Forma verbal no personal . En otras ocasiones , la oración subordinada no es introducida por un nexo y tiene como núcleo verbal una forma no personal , es decir , un infinitivo , un participio o un gerundio.
6.LA ORACIÓN COMPUESTA . YUXTAPOSICIÓN.
YUXTAPOSICIÓN
Este procedimiento consiste en la unión de dos o más elementos sin un nexo entre ellos.
Una oración compuesta yuxtapuesta es , por tanto , aquella formada por oraciones sintáticamente independientes , unidas por simple adición , sin presencia de nexo gramatical . Las oraciones se presentan separadas por un signo ortográfico .
VALORES DE LA YUXTAPOSICIÓN
La ausencia de nexo no implica ausencia de la relación semántica.En ocasiones , la yuxtaposición puede expresar relaciones de coordinación o de subordinación.
En estos casos , el signo de puntuación que separa las oraciones formadas por yuxtaposición que separa las oraciones formadas por yuxtaposición puede sustituirse por un nexo.
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