NOVELA HISPANOAMERICANA HASTA EL BOOM

NARRATIVA HASTA LOS AÑOS TREINTA
La búsqueda de la independencia cultural respecto de Europa provoca que, sobre todo desde los años veinte, los novelistas se remitan a realidades propiamente hispanoamericanas, como su naturaleza, su historia o la injusticia social
Naturaleza americana. Esta exuberante naturaleza da origen a la novela de la tierra o novela regionalista, como La vorágine, de José Eustasio Rivera; Doña Bárara, de Rómulo Gallegos, y Don Segundo Sombra, de Ricardo Güiraldes
Denuncia de la injusticia social. Los padecimientos de los indígenas y mestizos aparacen en novelas indigenistas como Raza de bronce, de Alcides Arguedas, o El mundo es ancho y ajeno, de Ciro Alegría
Grandes acontecimientos históricos. Revoluciones como la mexicana dan lugar a toda una serie de novelas como Los de abajo, de Mariano Azuela, o El águila y la serpiente, de Martín Luis Guzmán
Problemas del Hombre urbano. Tema central de la novela del Plata, cuyo exponente es Roberto Arlt con El juguete rabioso y Los lanzallamas
NARRATIVA DE LOS AÑOS TREINTA Y CUARENTA
Los escritores de esta época incorporan en sus obras las aportaciones de las vanguardias, las innovaciones técnicas logradas en la narrativa europea y norteamericana y los elementos de la cultura hispanoamericana.
Estos elementos mágicos y legendarios suponen una renovación novelística que da paso al realismo mágico, corriente que consiste en integrar en los relatos lo real con lo fantástico americano
Novela de dictadores Se inspira en la realidad política de Hispanoamérica y está protagonizada por un dictador, como El señor presidente, de Miguel Ángel Astiurias; Yo, el supremo, de Augusto Roa Bastos, o EL otoño del patriarca, de Gabriel García Márquez.
Novela metafísica. Aborda temas como el paso del tiempo, el sentido del universo o las claves de la realidad. En esta corriente se incluyen relatos cortos como los de Jorge Luis Borges, y novela El túnel, de Ernesto Sábato, y en relatos como El pozo o Juntacadáveres, de Juan Carlos Onetti.
EL BOOM HISPANOAMERICANO
En los años sesenta se produce el boom de la novela hispanoamericana, que se caracteriza porque sus autores integtan diversas influencias en sus relatos, como el realismo mágico, el mundo de lo mítico y lo onírico, la denuncia social, las innovaciones técnicas y la recuperación de la tradición
Mario Vargas Llosa. Este escritor peruano obtiene el premio biblioteca breve, hecho que marca el inicio de su carrera. Además ha recibido el premio Príncipe de Asturias, el Premio Cervantes y el Nobel de Literatura.
Grabriel García Márquez. Este novelista colombiano, galardonado con el premio nobel, integra en sus relatos por un lado, las formas tradicionales de narrarco las técnicas novelísticas más innovadoras y, por otro, los acontecimientos cotidianos con sueños, presagios y otros elementos fantásticos.
NARRATIVA DESPUÉS DEL BOOM
A partir de las décadas finales del siglo xx surgen grandes autores, como Isabel Allende, Marco Denevi, Alfredo Bryce Echenique, Alan Pauls, Fernando Iwasaki, Andrés Neuman, Roberto Bolaño, Cesar Aíra y un largo etcétera.
4 POESÍA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
El siglo xx hispanoamericano arranca con el modernismo, que supuso el comienzo de su independencia cultural respecto de Europa. Además de la obra de Rubén Darío, destacan Leopoldo Lugones, José Martí o Alfonsina Storni. Posteriormente con las vanguardias, especialmente el ultraísmo y el creacionismo, los poetas se desvinculan y comienzan a crear mundos artísticos autónomos.
CÉSAR VALLEJO
Este autor peruano rompe radicalmente con la escritura tradicional y con la gramática en la creación de su personal lengua poética. Su obra evoluciona desde los rasgos modernistas de Los heraldos nefros gasta el tono amargo y complejo con que aborda el dolor en Trilce, o el tono patético que utiliza para tratar temas sociales o metafísicos en Poemas humanos y España, aparta de mí este cáliz
PABLO NERUDA
Este poeta chileno mantiene una estrecha relación con España y es uno de los impulsores de la rehumanización poética.
Entre sus obras destacan veinte poemas de amor y una canción desesperada, que une el sentimiento amoroso y la sensualidad: Canto general, que defiende la rehumanización de la poesía para transmitir sus ideas políticas, y Odas elementales, que busca la belleza en los objetos sencillos y en las relaciones.
OCTAVIO PAZ
El mexicano aborda los asuntos del amor, el erotismo, la soledad y el tiempo hasta la publicación del poemario Piedra de sol, tras el cual entra en una fase de composiciones experimentales y más hondas, con obras como Salamandra, Los discos volantes o Ladera este.

AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XX

Durante el siglo xx, Hispanoamérica experimentó cambios drásticos en su economía, que la llevaron de la prosperidad a la quiebra en muchos casos, y una evolución política  Compleja, con guerras, revoluciones y dictaduras.
LA EVOLUCIÓN POLÍTICA
La América de comienzos del siglo xx estaba dominada por minorías descendientes de la población criolla. Los sectores sociales desfavorecidos intentaron reivindicar sus derechos mediante procesos revolucionarios, pero las élites consiguieron mantenerse a través de gobiernos dictatoriales de carácter populista.
Paralelamente, surgieron doctrinas que cuestionaban estos gobiernos. Tras el triunfo de la revolución cubana de 1959, el marxismo inspiró los movimientos guerrilleros de izquierdas que surgieron desde entonces. Para frenarlos, se implantaron cruentas dictaduras militares en muchos de los Estados hispanoamericanos desde finales de los años sesenta.
En la actualidad se extienden regímenes izquierdistas calificados como nuevo socialismo, que combinan populismo, indigenismo y socialdemocracia
LA EVOLUCIÓN SOCIAL Y ECONÓMICA
A principios del siglo xx, Hispanoamérica vivió un período de prosperidad económica como exportadora de materias primas. Por ello se convirtió en receptora de millones de emigrantes procedentes de Europa.
Solo desde 1949 se asistió a la recuperación gracias a la introducción de capital extranjero como motor de una rápida industrialización.
No obstante, esa prosperidad contrastaba con las profundas desigualdades sociales existentes entre las minorías criollas y la población indígena. Desde 1970, la crisis internacional disparó la deuda exterior, lo que agravó la situación para la población en un momento de boom demográfico que duplicó la población en apenas diez años
2 EL CUENTO HIPANOAMÉRICANO
Los rasgos de este género son la brevedad, la rígida estructura, los finales sorprendentes y la trama única. Dentro del cuento hispanoaméricano del siglo xx es posible señalar diferentes tendencias en función del lema de los relatos:
Cuento realista se centra en algún aspecto de la realidad, del que da testimonio, con un tono crítico o de compromiso social, al igual que la novela de la tierra y la narrativa indigenista. Pertenecen a esta línea los cuentos de Horacio Quiroga, Salarrúe o Mario Benedetti.
Cuento fantástico. Introduce en lo cotidiano un elemento extramo (una presencia sobrenatural, un milagro, etc.) aparentemente lógico pero irracional. Este hecho suscita la perplejidad del lector, dando lugar a finales impactantes. Algunos autores de esta corriente son Jorge Luis Borges, Adolfo Bioy Casares, Julio Cortázar, Felisberto Hernández, Juan José Arreola, Virgilio Piñera o Augusto Monterroso.
Realismo mágico. Cuento en el que realidad y Fantasía forman parte del mismo mundo sin que haya contradicción. Los autores más importantes de esta tendencia son Juan  Rulfo, Gabriel García Márquez y Miguel Ángel Asturias, entre otros.
JORGE LUIS BORGES
Este escritor argentino, impulsor de la vanguardia y gran conocedor de la literatura europea, escribió varios volúmenes de relatos fantásticos. La dualidad, el tiempo y el sentido del universo, tratados mediante símbolos como los sueños o los laberintos.
JULIO CORTÁZAR
Este escritor argentino es conocido especialmente por su novela Rayuela, que permite distintas posibilidades en el orden de lectura de los capítulos, así como por sus libros de cuentos, en los que muestra su capacidad para incorporar lo incomprensible y lo imaginario como parte integrante de la realidad cotidiana.
Estos relatos han sido recopilados en libros como Bestiario, Las armas secretas, Todos los fuegos el fuego. Historias de cronopios y de famas o Un tal Lucas.

LA ORACIÓN COORDINADA

La coordinación es un procedimiento que relaciona , mediante conjuciones o locuciones conjuntivas que funcionan como nexo , elementos de la misma jerarquía sintáctica.
Una oración compuesta coordinada es la formada por dos o más oraciones unidas entre sí mediante nexos coordinantes de modo que mantienen independencia sintáctica entre ellas.
CLASIFICACÍON DE LAS ORACIONES COORDINADAS
En función del significado que aporte el nexo , estas oraciones se clasifican en:
Copulativas: Suman significados ; y (e) , ni ; Maria esta contenta
Disyuntivas: Presentan alternativas; o (u) , o bien  ; O lo tomas o lo dejas
Abversativas: Expresan contrastre u oposición; pero , sino , mas , aunque, a pesar de que , etc ; NO estudiaba , pero si trabajaba.
Explicativas: Una oración explica la otra ; o sea , es decir , esto es , por ejemplo , etc ; José que vive en Londres tiene 2 hijas.
Ilativas:La segunda oración es la consecuencia de la primera; luego , conque , así que , así pues , , pues bien ,de forma que , de manera que , de modo que , etc: Es tan alto que alcanza el techo .

Distributivas: Alternan acciones que no se excluyen ; bien...bien , ya... ya , ora...ora, etc .Sea uno o sea otro.

ORACIONES COORDINADAS COPULATIVAS 

La coordinación copulativa consiste en la unión de dos o más oraciones:

Y:Es la conjunción copulativa más habitual ;(Mi perro y el tuyo)

E:Es la forma que adopta la conjunción y cuando la siguiente palabra comienza por i -o por hi , ( menos hie-) ;

Padres e hijos.

Ni:Se usa cuando las dos oraciones son negativas;Ni tú ni nadie puede convencerlo.

ORACIONES COORDINADAS DISYUNTIVAS

La coordinación disyuntiva consiste en la unión de dos o más oraciones que se presentan como opciones o alternativas.

O:Es la conjunción disyuntiva más habitual;Salimos al cine o si quieres nos quedamos en casa.

U:Es la forma que adopta la conjunción o cuando a siguiente palabra comienza por o-o por ho-. ; Dame siete u ocho paquete de gusanitos.

ORACIONES COORDINADAS ADVERSATIVAS

SINO:Se emplea cuando la primera oración es negativa: No es su hermano ,sino su cuñado

AUNQUE: Es abversativa cuando está situada en medio de las dos oraciones y se puede sustituir por pero: Llegó tarde aunque se levantó temprano.

MAS:De uso literario ,No lleva tilde , para diferenciarse del adverbio , determinante o pronombre más.Estamos en verano , mas hace frio.

LA ORACIÓN COORDINADA . CLASIFICACIÓN.

ORACIONES COORDINADAS EXPLICATIVAS:

La coordinación explicativa es la unión de dos oraciones en la que la segunda explica o aclara el contenido de la primera 

ORACIONES COORDINADAS ILATIVAS:

La coordinación ilativa es la unión de dos oraciones de forma que la segunda expresa la consecuencia de la primera.

ORACIONES COORDINADAS DISTRIBUTIVAS:

La coordinación distributiva presenta una relación de alternativa no excluyente entre oraciones .

TEATRO A PARTIR DE 1975

A partir de 1975 se produce una profunda transformación en el teatro , ya que se consolida el teatro independiente surgido en los años sesenta y setenta , mediante la creación de compañías estables . Por otro lado , proliferan compañías de aficionados que difunden el teatro por todos los lugares de España , acercándolo a un público más amplio.
Ahora triunfan las innovaciones escenográficas como la interacción entre actores y público , la utilización de diferentes espacios escénicos , la recreación de obras clásicas y el empleo en escena de medios de comunicación y nuevas tecnologías.
JOSÉ SANCHIS SINISTIERRA
Se caracteriza por su capacidad para integrar la reflexión histórica y la meditación sobre el propio teatro , a lo que añade abundantes dosis de humor. Una de sus obras mas importantes es : Terror y miseria en el primer franquismo.
JOSÉ LUIS ALONSO DE SANTOS
Autor de comedias en las que reflexiona sobre problemas de la juventud de finales del siglo XX , como La Estanquera de Vallecas.
ALBERT BOADELLA
Funda la compañia Els Joglars , integra elementos de teatro popular y clásico con atrevidas innovaciones en la representación de obras que combinan sátira , tragedia y comicidad .Sus montajes mas conocidos son: M-7 Catalónia .
COMPAÑIAS DE TEATRO INDEPENDIENTE
Els Comediants :Transforman la relación entre los actores y el público , que participa activamente en la representación .
La Fura dels Baus : Se caracteriza por integrar diferentes lenguajes audivisuales , y actuar en teatros , calles o naves industriales.
La Cuadra: Integra en sus montajes elementos de la cultura popular , con una fuerte carga de denuncia política.
Dagoll Dagom: Comienzan con espectáculos humorísticos y después dan paso en sus obras a la fantasía y a la comedia musical.
NARRATIVA A PARTIR DE 1975
La novela de Eduardo Mendoza titulada La verdad sobre el caso Savolta inicia un cambio que recupera en los años setenta el interés por la trama y por el placer de contar y de leer historias .
NOVELA DE INTRIGRA
Adaptación de un producto típicamente norteamericano al que los escritores españoles aportan una personalidad propia.Destacan: Manuel Vázquez Montalbán,  Antonio Muñoz Molina.
Aparecen también novelas que no pertenecen en rigor a esta categoría pero incorporan recursos del relato policiaco, Juan José Millás y Eduardo Mendoza.
NOVELA HISTÓRICA :
Sitúan la acción en un tiempo  pasado que sirve como soporte para una reflexión sobre problemas universales,  objeto de revisión crítica,  escenario de aventuras o vía para la desmitificación de ciertos hechos.Aparecen: Arturo Pérez Reverte, José Luis Sampedro y Javier Cercas.
NOVELA DEL NOVELAR 
El tema es el mundo de la creación literaria y el protagonista es el escritor.Destaca: Enrique Vila - Matas.
NOVELA INTIMISTA 
Estas novelas abordan asuntos como el amor , soledad, la incomunicación.. vividos por un protagonista inmerso en la realidad cotidiana.
AUTORES RELEVANTES DE LA NARRATIVA A PARTIR DE 1975
MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN :
Se dedicó fundamentalmente a la intriga.Sus relatos están influidos por el cine negro y la novela de intriga norteamericana.
EDUARDO MENDOZA :
Caracterizado por su ironía y su humor , emplea en sus novelas el modelo de la novela de intriga.
JUAN JOSÉ MILLÁS:
Suele hacer protagonistas de sus obras a individuos de mediana edad , intranquilos y preocupados por el desamor.
JAVIER MARÍAS :
Integra en sus obras el placer de contar historias,  las referencias literarias y la reflexión sobre el pasado.
ARTURO PÉREZ REVERTE :
Creador de la serie de aventuras,  muchos de sus relatos han sido adaptados al cine.
ANTONIO MUÑOZ MOLINA:
Emplea los modelos de la novela policíaca y del cine negro para escribo relatos de intriga de estética realista.

LENGUA TEMA 4 ARGUMENTACIÓN EL ENSAYO

Cuando intentamos convencer a alguien para que comparta nuestra opinión, estamos elaborando textos argumentativos.

La argumentación es la defensa de una opinión o idea, llamada tesis, mediante razonamientos y pruebas, denominados argumentos, para persuadir al receptor.

La intención comunicativa de un texto argumentativo es la apelativa o conativa, pues su finalidad es convencer al receptor.

ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO

Un texto argumentativo consta de tres partes: tesis, cuerpo y conclusión 

Tesis. Es la idea fundamental de la que se quiere convencer

Cuerpo. Está formado por los argumentos o razones que el emisor aporta para convencer al receptor  

Conclusión Es la parte final, en la que se resume todo lo que se ha expuesto en el cuerpo. No siempre aparece en una argumentación 

Decimos que un texto argumentativo presenta un razonamiento deductivo cuando muestra, en primer lugar, la tesis o idea general para, desde ahí, derivar en otras ideas más concretas

CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS DE LA ARGUMENTACIÓN

Apelaciones. Debido a que su intención es converncer suelen aparecer llamadas al receptor, o apelaciones, para que el destinatario adopte el punto de vista que se defiende

Léxico connotativo. Se suelen emplear términos y expresiones que sugieren más de un significado y que se asocian a sentimientos o valores, para emocionar al receptor 

Oraciones compuestas. Predominan las oraciones compuestas como forma de desarrollar y enlazar ideas 

Conectores. Aparecen muchos conectores textuales y expresiones que organizan el texto y facilitan su comprensión.

Un ensayo es un tipo de texto argumentativo de contenido variado y especializado, en el que un emisor expone un tema y aporta su visión personal sobre él.

LA ARGUMENTACIÓN. EL DEBATE

Los argumentos son los razonamientos que se presentan para apoyar una tesis.

 Las principales clases de argumentos son:

Datos objetivos. Son datos comprobables, como citas, datos numéricos, fechas, estadísticas o hechos probados

Ejemplos. Son ejemplos reales 

Citas de autoridad. Se apoyan en la opinión de personas de reconocido prestigio en la materia

Experienciales. Se basan en experiencias personales del emisor que el receptor no pone en duda.

Universales. Se trata de leyes de carácter general que apoyan la tesis; en ocasiones fundamentan en el saber popular y pueden ser refranes o también frases hechas.Afectivos. Despiertan los sentimientos del receptor apoyándose en conceptos como lo moral, lo bello, lo original, lo justo, etc

Afectivos. Despiertan los sentimientos del receptor apoyándose en conceptos como lo moral, lo bello, lo original, lo justo, etc.
De refutación niegan los argumentos contrarios
Falacias se basan en argumentos erróneos empleados de forma voluntaria

POESÍA A PARTIR DE 1975

Desde de la década de los setenta se produce un brote creativo que se manifiesta en la abundancia de antologías, revistas, premios literarios y, especialmente, en la diversidad de tendencias
POESÍA DE LA EXPERIENCIA
Lírica de tono realista que recupera el compromiso ético y en la que el poeta traslada a su creación la experiencia vivida,  a través de un lenguaje accesible y coloquial. Su mayor representante es Luis García Montero

Las palabras son barcos y se pierden así, de boca en boca, como de niebla en niebla. Llevan su mercancía por las conversaciones sin encontrar un puerto, la noche que les pese igual que un ancla. Deben acostumbrarse a envejecer y vivir con paciencia de madera usada por las olas, irse descomponiendo, dañarse lentamente, hasta que a la bodega rutinaria llegue el mar y las hunda. Porque la vida entra en las palabras como el mar en un barco, cubre de tiempo el nombre de las cosas y lleva a la raíz de un adjetivo el cielo de una fecha, el balcón de una casa, la luz de una ciudad reflejada en un río. Por eso, niebla a niebla, cuando el amor invade las palabras, golpea sus paredes, marca en ellas los signos de una historia personal y deja en el pasado de los vocabularios sensaciones de frío y de calor, noches que son la noche, mares que son el mar, solitarios paseos con extensión de frase y trenes detenidos y canciones. Si el amor, como todo, es cuestión de palabras, acercarme a tu cuerpo fue crear un idioma.

POÉTICA DEL SILENCIO O NEOPURISMO
Poesía de textos breves y sugerentes. Está próxima a la mística, a la poesía puro y a la estética
Destaca los autores José Ángel Valente y Octivio Paz.

A usted le doy una flor,
si me permite,
un gato y un micrófono,
un destornillador totalmente en desuso,
una ventana alegre.
Agítelos.
Haga un poema
o cualquier otra cosa.
Léasela al vecino.
Arrójela feliz al sumidero.
Y buenos días,
no vuelva nunca más, salude
a cuantos aún recuerden
que nos vamos pudriendo de impotencia.


NEOSURREALISMO
El poemaria de Blanca Andreu, De una de provincias que se vino a vivir en un Chagal. Inicia la recuperación de elementos surrealistas como el verso largo, la sentimentalidad neorromántica, las metáforas innovadoras y el mundo de los sueños.
                                                           
Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo...

Amor mío, amor mío, mira mi boca de vitriolo
y mi garganta de cicuta jónica,
mira la perdiz de ala rota que carece de casa y muere
por los desiertos de tomillo de Rimbaud,
mira los árboles como nervios crispados del día
llorando agua de guadaña.

Esto es lo que yo veo en la hora lisa de abril,
también en la capilla del espejo esto veo,
y no puedo pensar en las palomas que habitan la palabra
                                                                                    ni escribir cartas para Rilke el poeta.


                                                                                    ni escribir cartas para Rilke el poeta.

NUEVA ÉPICA
Poesía que agrupa la obra de autores que indagan en los problemas colectivos con un tratamiento realista y crítico, y la de otros autores que buscan los valores, en tiempos míticos, como Julio Llamazares.

Mi memoria es la memoria de la nieve. 
Mi corazón está blanco como un campo
de urces

En labios amarillos la negación florece.
Pero existe un nogal donde habita
el invierno.

Un lejano nogal, doblado sobre el agua,
a donde acuden a morir los guerreros más
viejos.

En un mismo exterior se deshacen los días
y la desolación corroe los signo
del suicidio:

globos entre las ramas del silencio y un 
animal sin nombre que se espesa 
mi rostros 

POESÍAS CLASICISTALírica caracterizada por el deseo de belleza, la sensualidad una cuidada elaboración formal, en la que las referencias míticas o legendarias son vía para la expresión de sentimientos personales.
 Sobresale la poesía de Luis Antonio de Villena, que aborda la muerte, el erotismo, la juventud, el placer o los motivos culturalistas 

                                                                              Entonces hubiera gritado:

                                                                              ¡Señor, salva a Juan!

                                                                            He visto deshacerse muchas bellezas;

                                                                              sería bueno que quedase                                                 una como emblema de nuestro

                                                                               tiempo, un licor joven

                                                                               que -contra el uso-

                                                                               no envejeciera nunca...

                                                                              Aún es hoy como monda

                                                                              naranja, y sonríe,

                                                                             y un aroma delgado

                                                                             aún llena el aire...

                                                                             Pero no, tampoco mi oración

                                                                              obtuvo respuesta

 

 NEOEROTISMO : Poesía cultivada por escritoras que transforman los tópicos de la poesía amorosa tradicional , invirtiendo su punto de vista y los roles desempeñados por el sexo femenino. Destaca la obra de Ana Rossetti.

                                                                         ANA ROSSETTI 

 

Hubo un tiempo en el que el amor era un

intruso temido y anhelado.

Un roce furtivo, premeditado, reelaborado durante

insoportables desvelos.

Una confesión perturbada y audaz, corregida mil

veces, que jamás llegaría a su destino.

Una incesante y tiránica inquietud.

Un galopar repentino del corazón ingobernable.

Un continuo batallar contra la despiadada infalibilidad

de los espejos.

Una íntima dificultad para distinguir la congoja del

júbilo.

Era un tiempo adolescente e impreciso, el tiempo del

amor sin nombre, hasta casi sin rostro, que merodeaba,

como un beso prometido, por el punto más umbrío de la

escalera.

9 EL COMIENZO DE LA DEMOCRACIA

En los últimos treinta años, España ha pasado de ser una dictadura y en Estado internacionalmente marginal a convertirse en una democracia moderna
LA ESPAÑA DEMOCRÁTICA
El 20 de noviembre de 1975 falleció Franco. Su muerte abrió un proceso de transición política que permitió la celebración de elecciones en el año 1977 y la aprobación de una Constitución en 1979.
España quedó definida como una monarquía parlamentaria y se convirtió en un Estado equiparable a  los de su entorno. Las sucesivas victorias del PSOE y el PP mostraron una democracia madura, capaz de asumir la alternancia de partidos.
España se ha convertido en una de las grandes economías del mundo. La bonanza económica ha provocado de la llegada masiva de inmigrantes, lo que no ha hecho sino acrecentar la diversidad cultural y social.
LA IRRUPCIÓN DE LA POSMODERNIDAD
España ha experimentado transformaciones sociales y económicas similares a las acontecidas en otros países, que se definen como posmodernidad y presentan los siguientes rasgos:
Consumismo. El incremento del nivel de vida y del tiempo de ocio, junto con las estrategias de publicidad, han activado un auge del consumo de productos a menudo innecesarios
Multiplicidad de paradigmas. En las últimas décadas se ha impuesto el relativismo como vía de interpretación de la realidad.
Globalizació. Se ha difundido el modelo de producción y consumo occidental

NARRATIVA DE LOS 60 Y TEATRO DE LA POSGUERRA

En los años sesenta se produce el declive del realismo social,  debido a la influencia de  escritores europeos y americanos, y surge el boom de la novela hispanoamericana . Esto provoca el nacimiento de la novela experimental iniciada en España.
LUIS MARTÍN SANTOS:
Su novela Tiempo de silencio presenta las características más destacadas de la novela experimental.
Los rasgos de estilo de esta obra caracterizan la narrativa de esta época:
-Temas: Aborda la infancia,la guerra, el paso del tiempo y la reconstrucción de la propia memoria.
-Punto de vista: Se enfoca la historia desde la perspectiva de diferentes personajes, lo que permite ofrecer distintas interpretaciones de una misma realidad.
-Desorden cronológico: Se recurre a la elipsis, la analepsis, o la prolepsis.
-Estructura:Se divide en secuencias o se utiliza el discurso ininterrumpido
-Protagonista individual: En conflicto con lo que lo rodea y con él mismo
-Intervenciones del narrador: Irrumpe con comentarios en la narración
-Estilo indirecto libre y monólogo interior: Pierde importancia el diálogo en favor de ambos para acceder al pensamiento del personaje.
Destacan:
JUAN MARSÉ:
Combina las nuevas técnicas narrativas con las de la novela tradicional. Su imaginación y capacidad para satirizar la sociedad contemporánea y la visión burguesa del mundo son sus rasgos más característicos.Una de sus obras es: últimas tardes con Teresa.
JUAN BENET: Una de las cumbres de la novela experimental , relata de forma fragmentaria , a través de monólogos , el estado de decadencia de Región , un lugar imaginario que es metáfora de España. Una de sus obras es: Volverás a Región.
EL TEATRO DE POSGUERRA:

Está marcado
por la censura del texto y de la representación , lo que impide la entrada de las innovaciones dramáticas europeas.
TEATRO DE LOS AÑOS CUARENTA:
Predomina la comedia burguesa de entretenimiento d
e la clase media . Se representaban también obras de contenido histórico o político para propagar el franquismo.
Se establecen dos tipos de obras:
-Obras realistas: Tratan el problema amoroso , matrimonial o económico de personajes de la clases social elevada.
-Obras fantásticas: Deforman la realidad en clave de humor.
TEATRO DE LOS AÑOS CINCUENTA:
Los dramaturgos intentan llevar a escena problemas existenciales. Los autores más destacados:
Antonio Buero Vallejo: Su obra Historia de una escalera inicia en España la corriente del teatro existencial.En ella se denuncian las condiciones de vida de ciertos grupos sociales .
Miguel Mihura: Renueva el teatro cómico de posguerra al introducir un humor irracional que se apoya en situaciones disparatadas y diálogos sin lógica aparente. Una de sus obras es: Tres sombreros de copa.
EL TEATRO DE LOS AÑOS SESENTA:

A partir de los años sesenta, la leve apertura de la censura franquista permite la entrada de corrientes dramáticas europeas.Las innovaciones más destacadas parten de entender el teatro como un espectáculo total que incorpora técnicas de danza, el cine..
Destaca:
FERNANDO ARRABAL:
Es uno de los impulsores del teatro pánico,  concilia lo absurdo con lo cruel y lo irónico.Su obra es: el cementerio de automóviles.Este teatro no respeta las normas tradicionales,  integra influencias diversas y se rebela contra el sinsentido de una realidad incoherente,  presentándola como algo irracional.
FRANCISCO NIEVA:
El tema más frecuente en sus obras es la imposibilidad del desarrollo pleno de la persona a causa de la represión social y moral.Se trata de piezas muy llamativas, con un lenguaje culto en el que es habitual la ironía.
ANTONIO GALA :
Este autor sobresale por su dominio de diferentes registros lingüísticos,  por su actitud crítica y por el lirismo de los diálogos. Algunas de sus obras son: Los verdes campos del Edén o anillos para una dama.

GERNERACIÓN DEL 97

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Paco Vilchez

COMO HACERSE SOCIO DE LA BIBLIOTECA

LOS COMIENZOS DEL SIGLO XX

En el primer tercio del siglo xx, los países europeos terminaron enfrentándose en un conflicto bélico sin precedentes, conocieron el auge de los totalitarismos padecieron una grave crisis económica. En España el regeneracionismo fracasó, y el modelo de la Restauración fue superado.

Europa antes de la Primera Guerra Mundial
Los comienzos del siglo xx se caracterizaron por un gran optimismo debido a la prosperidad económica y por los avances técnicos y científicos. La modernidad animó a la sociedad a vivir un  ritmo veloz marcado por el modelo industrial.
Las relaciones  internacionales cada vez eran más tensas, los grupos de izquierdas incrementaban la conflictividad social y la amenaza revolucionaria. En 1914 estallo la primera guerra mundial, que pronto demostró su cara más catastrófica.
En España, el siglo comenzó la crisis  provocada por el desastre del 98 y con deseos de modernización económica, social y política  

EUROPA TRAS LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La posguerra mostró un continente destruido económicamente y traumatizado.
Además, en 1917 tuvo lugar en Rusia la revolución bolchevique. Los partidos de izquierdas utilizaron este echo como inspiración revolucionaria lo que fue percibido por los sectores acomodados como una amenaza real y provoco la expansión por Europa de opciones fascista.
Desde 1924 la situación económica mejoró, fueron los mejor 20 años
En España, la neutralidad en la Primera Guerra Mundial significó un período de crecimiento económico,agravada a partir 1917, condujo el sistema de restauración una profunda crisis y a la implantación en el año 1923, de la dictadura de primo de Rivera 
E

GENERACIÓN DEL 98

LA POESÍA DE LA GENERACIÓN DEL 98

De la misma  época que el modernismo, los autores de este grupo comparten el rechazo hacia la sociedad del memento y la preocupación por la situación de país. Se trata de un grupo de ideologías similares que vivieron acontecimientos históricos como el desastre del 98, que afectó considerablemente a su idea de España.
Aparecen, entre los temas de este grupo, asuntos filosóficos y religiosos, como el sentido de la existencialistas como Nietzsche.
Su estilo es sobrio, sin adornos excesivos, utiliza la lengua tradicional y adopta como modelos a reconocidos escritores como Gonzalo de Berceo, Jorge Manqríque, fray Luis de León, Miguel de Cervantes, Mariano José de Larra o Gustavo Adolfo Bécquer.

ANTONIO MACHADO

Poeta Sevillano, que pasó en Castilla años decisivos en su vida y evolucionó desde una poesía modernista a otra poesía más reflexiva y melancólica en su madurez.
Sus poesías están recogidas en las obras Soledades, Campos de Castilla y Nuevas canciones, y sus caracteristicas más importantes son:
Reflexión sobre la situación y los valores de España. El autor insiste desde una perspectiva crítica en la necesidad de España (simbolizada por Castilla, y especialmente en Soria) de abrirse a Europa.

Meditación sobre el paisaje. Naturaleza ligada a sus estados de alma, en la que se aprecia la huella del romanticismo intimista.

Amor. Encarnado en las figuras de sus amadas Leonor  y Guiomar.

Tono intimista y melancólico, Aborda temas como el paso del tiempo, la muerte, los sueños  y la juventud perdida, recurriendo a símbolos como la tarde, la fuente, la noria, el camino o el jardín,

Religión. Se trata con escéptica esperanzas en la existencia de Dios.

PÍO BAROJA

Autor donostiarra que destaca por su escepticismo religioso y su pesimismo existencial. Los protagonistas de sus novelas son aventureros e inconformistas que sobresalen en un ambiente de apatía y cuya experiencia vital ea el tema central vital es el tema central de la obra.
Entre sus obras destacan El árbol de la ciencia, Zalacaín el aventurero o Las inquietudes se Shanti Andía










RAMÓN MARÍA DEL VALLE-INCLÁN

Escritor gallego que comenzó su escritura como modernista, pero su evolución ideológica lo acercó a la generación del 98. Sus novelas abordan temas como el amor, la muerte, la religión, la brutalidad de la guerra, la situación de España, el abuso de poder y el mundo rural. su tendencia a la búsqueda del adorno lo diferencia del resto del grupo, ya que recurre a un lenguaje musical y sugerente, lleno de evocaciones sensoriales. son importantes sus obras Sonatas o Tirano Banderas






JOSÉ MARTÍNEZ RUIZ, AZORÍN

Autor alicantino cuyas novelas, de leve trama argumental, tratan temas como la religión, la historia de España, la visión subjetiva del paisaje, el paso del tiempo y la fugacidad de la existencia, siempre con un tono autobiográfico.
 Destacan en su prosa kas descripciones detalladas y sugerentes y su lenguaje claro y sencillo. Algunas de sus obras son La voluntad, Antonio Azorín y Doña Inés













MIGUEL DE UNAMUNO

  Escritor bilbaíno que en sus novelas, a las que él llamó nivolas, abordaa temas como las reflexión sobre España y la intrahistoria, el paso del tiempo y la angustia existencial que provoca una vida aborcada a la muerte, a o que él denominó sentimiento trágico de la vida. Sus novelas más importantes son Niebla. San Manuel Bueno, mártir.

OBRA TEATRAL

Paco, Marti, Elena y Andrea pasaron por la calle cuando vieron a Eduardo pidiendo una limosna en un banco
Eduardo: una limosna por favor
Paco: ¿¿Eduardo pero qué haces??
Eduardo: Estoy recaudando dinero para salvar a mi familia
Marti: ¿tu familia?
Eduardo: si
Andrea: ¿tan mal está?
Eduardo: caramba si vive en la selva
Paco: Ah, ¿los monos?
Eduardo: si.
Elena: Eduardo hoy he visto las noticias y están buscando a un señor que le corre sangre del mono, ¿no serás tu verdad?
Eduardo:mmm... Si
Paco: ay por la virgen el lío que te has metido
Marti: bueno pues vamos a llamar a la agente del zoológico para que venga y no se agrave más la cosa, Paco llama
Paco marca el número del zoológico y llama
Paco: buenos días, ¿cómo estámos?
Zoológico: bien ¿y usted?
Paco:no estamos mal para que nos vamos a quejar, bueeno vamos al lío, aquí tengo al mono que buscas.
Zoológico: eso es imposible si llevamos semanas en busca
Paco: como va a ser imposible si esta atándome las zapatillas
Elena: ¿que dicen Paco?
Paco: Nada espera
Paco: ¿queréis que os lo llevemos al zoo?
Zoológico: si, traedlo
Paco , Marti , Andrea y Elena llevaron a Eduardo al zoo
Eduardo: chicos gracias por traedme junto a mi familia
Paco: de nada
Por fin llevaron a Eduardo con su familia y nunca se separó Eduardo con su familia

OBRA TEATRAL

                                                 EL NIÑO REBELDE
Andrea adoptó a un pigmeo llamado Eduardo, Paco fue a visitar a Andrea

 Paco: ¡Dioos que niño más feo!

Eduardo: !Yo no soy feoo!

Andrea: (enfadada) Paco vamos a ver...

Al paso de 4 meses Paco vió a Marti

Paco: Hola 

Marti: Hola 

Paco: ¿has visto el hijo adoptado de Andrea?

Marti: pues de eso quería yo hablarte 

Paco: si dime 

Marti: El otro dia vi a Eduardo, el hijo de Andrea en el parque con sus amigos y estaban celebrando una fiesta o algo y vi a Eduardo fumando y bebiendo alcohol 

Paco: ¿¿Enserio??

Marti: y tan enserio 

Paco: voy hablar con Andrea 

A las dos horas siguientes vio Paco a Elena 

Paco: hola 

Elena: Hola, ¿A dónde vas?

Paco: hablar con Andrea y Eduardo

Elena: ¿Te has enterado?

Paco:¿sobre que?

Elena: Una amiga mia dice que vio a Eduardo fumando y bebiendo alcohol

Paco: ¡Ah si! eso me a dicho Marti

Elena: yo iba a contarselo a Andrea

Paco: yo igual, si quieres yo hablo con Eduardo y tu hablas con Andrea

Elena: venga va 

Paco fue hablar con Eduardo y Elena con Andrea

Paco: Hola Eduardo

Eduardo:Hola, ya vienes a reírte de mi, ¿verdad?
Paco: no tranquilo, te he visto fumando y bebiendo , ¿verdad? y no me digas que no
Eduardo: vale... es verdad
Paco: No fumes más, eso es malo  y la bebida, es lo peor que hay en esta vida, eso daña todo el cuerpo, por favor no fumes ni bebas, que eso te corta la vida
Eduardo: Esta bien voy a ser de a partir  de a hora un chico bueno
Paco: así me gusta campeón
Paco fue hablar con Andrea, Elena y Marti que estaba también allí
Paco: Tranquilos que he hablado con él y ya parece que aprendido de la lección
Andrea: Gracias Paco

Moraleja: Consumiendo drogas y alcohol, tu mismo te acortas la vida 

OBRA TEATRAL

Aquella noche Paco iba paseando con Marti en busca de Eduardo

Paco: Donde estará este pilla tigres
Marti: Eso preguntó yo...
Paco y Marti vieron a Andrea y a Elena
Paco: buenaas!
Andrea: holaa!
Elena: buenas
Marti: hola para mi cola
Paco: Andrea ¿has visto a Eduardo ?
Andrea: si, en el parque está creo
Elena: si esta en el parque
Paco: Marti vamos
Paco y Marti van de camino al parque y ve a Eduardo tumbado en un banco
Marti: ¿Eduardo que te ocurre?
Eduardo: Ay... pequeño Maik que me a dado una pálida
Marti: ¿Que has echo?
Eduardo: nada que me he tomado un paracetamol 
Paco: ¿eeh? ¿paracetamol?
Eduardo: !sii un paracetamol!
A los 2 minutos Andrea y Elena llegaron al parque
Andrea: Eduardo estas blanco ¿que te ocurre?
Paco: que le ha dado una pálida jajaja
Eduardo: Ay que me estoy muriendo
Elena: hijo mío que no cambias que sigues con tus tonterías y no cambias...
Eduardo: jajaja es un paracetamol ¿quieres?
Elena: ¡No!
Marti: vamos pequeño Maik despierta
Eduardo: vamos a cantar Paco. Fui a la orilla del río y vi que estaba muy sola...
Paco: madre mía estas...
Eduardo: jajaja solo un poquito
Marti: vamos ya y no hagas más el tonto
Andrea: eso digo yo, ¡vamos yaa!
Eduardo: Andrea eres muy simpática (riéndose)
Andrea: y tu un mal educado y un gamberro
Elena: Eduardo con Andrea menos ehh...
Marti: dejarlo.
Paco: vamos a tomar algo
Al llegar al bar
Camarero: ¿que desean tomar?
Paco: yo un nestea
Marti: yo un carajillo
Eduardo: pues a mi me vas a poner un vino sin alcohol
Andrea: a mi me pones una puleva de fresa
Elena: yo otrobatido
Paco: Eduardo hoy te voy a llevar al zoo a que veas a tus primos
Marti, andrea y Elena se rieron
Paco: pero no es broma lo, voy a llevar
Paco llevó a Eduardo al zoo, mientras llama a Marti:
Marti: dime
Paco: Marti a ocurrido un problema
Marti: si dime
Paco: que una jirafa a atacado a Eduardo y esta montado encima de jirafa llorando...
Marti: jajaja voy para allá
Paco: venga
Eduardo: ¡hay dios mío donde me has traído pacoo! ¡Llama a mi mamá!
Paco: yo que se yo pensaba que te iba a gustar
A la hora siguente Marti llegó y la jirafa bajo a Eduardo
Mati: ¿como estas Eduardo?
Eduardo: no preguntes eso, 5 monos me han agredido y la jirafa casi me mata
Paco: bueno... Yo me voy adiós
Eduardo: si tu vete que ya hablaremos
Paco: bueno lo siento Eduardo jeje, adiós
Marti: pero no me lo dejes a mi...
Al final Eduardo le tuvieron que poner una escayola en el culo y en las piernas por la caída tan alta.

LITERATURA ACTUAL

Mapa Mental creado con GoConqr por Paco Vilchez

OBRA TEATRAL

U día por la tarde mientras yo paseaba por la calle me dijo Eduardo
Eduardo: ¡Heyy...! ¿Cuanto tiempo?
Paco: (sorprendido) Dios mío no me digas que has salido del manicomio.
Eduardo: !Si! Ahora soy basurero.
Marti se acercó desde el final de la calle.
Marti: ¿Buenas como estáis?
Eduardo: ¡amigo mío!
Marti al ver a Eduardo:
Marti: (asustado) ¡Dioos el loco!
Paco: Tranquilo dice que está mejor y que a conseguido trabajo
Marti: ¿trabajo?
Eduardo: Si... Ahora soy barrendero profesional
Marti: ¿pero a ti te quieren para barrendero?
Paco: eso mismo digo yo...
A los par de minutos andrea y Elena  eran los cuidadores  de Eduardo, al llegar:
Elena: buenas chicos
Andrea: buenas, Eduardo vamos que te tenemos que cambiar el pañal
Marti: ¿El pañal?
Elena: si
Marti: (extrañado) ah vale
Paco: ¿enserio que estáis cuidando al loco?
Andrea: si por desgracia tenemos que cuidar al prenda.
Marti: dios mío de mi vida como esta Eduardo
Andrea: pues mejor que comparado con antes
Elena: de verdad, una vez intento tirarse de la quinta planta de urgencias, porque decía que era un súperheroe y que iba a rescatar a su pájaro chimbo
Paco: madre mía...
Eduardo: ¿Andrea que hora es?
Andrea: Las 7 y media
Eduardo: ¡bieen es hora de cantajuegos con el payaso Yimi!
Marti: Del amor hermoso esto es peor que loco
Andrea: tiene síndrome de Huntington Recklinghausen.
Elena: el angélico lo a pillado todo.
Paco: Eduardo tu eres el mejor eeh....
Eduardo: ¡siempre!
Andrea: bueno Elena vamos
Elena y Andrea fueron a cambiar a Eduardo, al volver a encontrarnos:
Andrea: ¿vamos a tomarnos algo?
Elena: si queréis vale
Paco: ¿vamos  Marti?
Marti: bueno venga vamos

LITERATURA ACTUAL

Mapa Mental creado con GoConqr por Paco Vilchez

TEATRO ESPAÑA FRANQUISTA

Apuntes creados con GoConqr por Paco Vilchez

LECTURA TEMA CUENTO

En clase estamos viendo lectura el cuento
 El conejito soñador
Había una vez un conejito soñador que vivía en una casita en medio del bosque, rodeado de libros y fantasía, pero no tenía amigos. Todos le habían dado de lado porque se pasaba el día contando historias imaginarias sobre hazañas caballerescas, aventuras submarinas y expediciones extraterrestres. Siempre estaba inventando aventuras como si las hubiera vivido de verdad, hasta que sus amigos se cansaron de escucharle y acabó quedándose solo.

Al principio el conejito se sintió muy triste y empezó a pensar que sus historias eran muy aburridas y por eso nadie las quería escuchar. Pero pese a eso continuó escribiendo. 

Las historias del conejito eran increíbles y le permitían vivir todo tipo de aventuras. Se imaginaba vestido de caballero salvando a inocentes princesas o sintiendo el frío del mar sobre su traje de buzo mientras exploraba las profundidades del océano.

Se pasaba el día escribiendo historias y dibujando los lugares que imaginaba. De vez en cuando, salía al bosque a leer en voz alta, por si alguien estaba interesado en compartir sus relatos.

Un día, mientras el conejito soñador leía entusiasmado su último relato, apareció por allí una hermosa conejita que parecía perdida. Pero nuestro amigo estaba tan entregado a la interpretación de sus propios cuentos que ni se enteró de que alguien lo escuchaba. Cuando acabó, la conejita le aplaudió con entusiasmo.
-Vaya, no sabía que tenía público- dijo el conejito soñador a la recién llegada -. ¿Te ha gustado mi historia?
-Ha sido muy emocionante -respondió ella-. ¿Sabes más historias?
-¡Claro!- dijo emocionado el conejito -. Yo mismo las escribo.
- ¿De verdad? ¿Y son todas tan apasionantes?
- ¿Tu crees que son apasionantes? Todo el mundo dice que son aburridísimas… 
- Pues eso no es cierto, a mi me ha gustado mucho. Ojalá yo supiera saber escribir historias como la tuya pero no se...

El conejito se dio cuenta de que la conejita se había puesto de repente muy triste así que se acercó y, pasándole la patita por encima del hombro, le dijo con dulzura:
- Yo puedo enseñarte si quieres a escribirlas. Seguro que aprendes muy rápido
- ¿Sí? ¿Me lo dices en serio?

- ¡Claro que sí! ¡Hasta podríamos escribirlas juntos!
- ¡Genial! Estoy deseando explorar esos lugares, viajar a esos mundos y conocer a todos esos villanos y malandrines -dijo la conejita-

Los conejitos se hicieron muy amigos y compartieron juegos y escribieron cientos de libros que leyeron a niños de todo el mundo. 

Sus historias jamás contadas y peripecias se hicieron muy famosas y el conejito no volvió jamás a sentirse solo ni tampoco a dudar de sus historias.

1Responde. 
¿Quién es el autor del texto?
Eva María Rodríguez 
¿Te parece que se trata de un cuento realista o fantástico? ¿Por qué?

Fantástica, porqué nos cuenta una historia que no está basada en la realidad 

2Completa.

Los personajes del cuento son el conejo y una gata

El protagonista es un conejo 

El lugar donde ocurren los hechos es un bosque

3Resumen en un máximo de tres líneas el argumento del cuento.

Se trata de un conejito que escribía historias y les contaba a los demás amigos pero a ellos no les gustaban. un día el estaba en el bosque contando una historia en el bosque por si alguien le estaba escuchando y era una conejita que parecía perdida pero le gusto el cuento y se quedo escuchándolo, entonces se hicieron muy amigos y él le enseño a escribir historias.

4 Imagina y escribe un título distinto para este cuento 

 El conejito contador 

5 ¿Crees que esta historia tiene una moraleja final?en caso afirmativo, ¿cuál?

No tienen una moraleja final