EXAMEN DE 4DIVE MANUEL CAÑADAS

LÉXICO CASTELLANO , CULTISMOS , PATRIMONIALES , EXTRANJERISMOS

Define 
Préstamos: Son palabras tomadas de otras lenguas que se han ido incorporando en distintos momentos históricos
Cultimos: Son palabras procedentes del latín o del griego que se han introducido en épocas más recientes y que apenas han variado en la forma.
Palabras patrimoniales : Son aquellas que entraron en los primeros siglos del castellano procedentes del latín y han sufrido importantes cambios en la forma.
Extranjerismos : Las palabras que nuestro léxico ha tomado prestadas de otras lenguas se denominan extranjerismos

OBRA TEATRAL

Paco, Marti, Elena y Andrea pasaron por la calle cuando vieron a Eduardo pidiendo una limosna en un banco
Eduardo: una limosna por favor
Paco: ¿¿Eduardo pero qué haces??
Eduardo: Estoy recaudando dinero para salvar a mi familia
Marti: ¿tu familia?
Eduardo: si
Andrea: ¿tan mal está?
Eduardo: caramba si vive en la selva
Paco: Ah, ¿los monos?
Eduardo: si.
Elena: Eduardo hoy he visto las noticias y están buscando a un señor que le corre sangre del mono, ¿no serás tu verdad?
Eduardo:mmm... Si
Paco: ay por la virgen el lío que te has metido
Marti: bueno pues vamos a llamar a la agente del zoológico para que venga y no se agrave más la cosa, Paco llama
Paco marca el número del zoológico y llama
Paco: buenos días, ¿cómo estámos?
Zoológico: bien ¿y usted?
Paco:no estamos mal para que nos vamos a quejar, bueeno vamos al lío, aquí tengo al mono que buscas.
Zoológico: eso es imposible si llevamos semanas en busca
Paco: como va a ser imposible si esta atándome las zapatillas
Elena: ¿que dicen Paco?
Paco: Nada espera
Paco: ¿queréis que os lo llevemos al zoo?
Zoológico: si, traedlo
Paco , Marti , Andrea y Elena llevaron a Eduardo al zoo
Eduardo: chicos gracias por traedme junto a mi familia
Paco: de nada
Por fin llevaron a Eduardo con su familia y nunca se separó Eduardo con su familia

OBRA TEATRAL

                                                 EL NIÑO REBELDE
Andrea adoptó a un pigmeo llamado Eduardo, Paco fue a visitar a Andrea

 Paco: ¡Dioos que niño más feo!

Eduardo: !Yo no soy feoo!

Andrea: (enfadada) Paco vamos a ver...

Al paso de 4 meses Paco vió a Marti

Paco: Hola 

Marti: Hola 

Paco: ¿has visto el hijo adoptado de Andrea?

Marti: pues de eso quería yo hablarte 

Paco: si dime 

Marti: El otro dia vi a Eduardo, el hijo de Andrea en el parque con sus amigos y estaban celebrando una fiesta o algo y vi a Eduardo fumando y bebiendo alcohol 

Paco: ¿¿Enserio??

Marti: y tan enserio 

Paco: voy hablar con Andrea 

A las dos horas siguientes vio Paco a Elena 

Paco: hola 

Elena: Hola, ¿A dónde vas?

Paco: hablar con Andrea y Eduardo

Elena: ¿Te has enterado?

Paco:¿sobre que?

Elena: Una amiga mia dice que vio a Eduardo fumando y bebiendo alcohol

Paco: ¡Ah si! eso me a dicho Marti

Elena: yo iba a contarselo a Andrea

Paco: yo igual, si quieres yo hablo con Eduardo y tu hablas con Andrea

Elena: venga va 

Paco fue hablar con Eduardo y Elena con Andrea

Paco: Hola Eduardo

Eduardo:Hola, ya vienes a reírte de mi, ¿verdad?
Paco: no tranquilo, te he visto fumando y bebiendo , ¿verdad? y no me digas que no
Eduardo: vale... es verdad
Paco: No fumes más, eso es malo  y la bebida, es lo peor que hay en esta vida, eso daña todo el cuerpo, por favor no fumes ni bebas, que eso te corta la vida
Eduardo: Esta bien voy a ser de a partir  de a hora un chico bueno
Paco: así me gusta campeón
Paco fue hablar con Andrea, Elena y Marti que estaba también allí
Paco: Tranquilos que he hablado con él y ya parece que aprendido de la lección
Andrea: Gracias Paco

Moraleja: Consumiendo drogas y alcohol, tu mismo te acortas la vida 

OBRA TEATRAL

Aquella noche Paco iba paseando con Marti en busca de Eduardo

Paco: Donde estará este pilla tigres
Marti: Eso preguntó yo...
Paco y Marti vieron a Andrea y a Elena
Paco: buenaas!
Andrea: holaa!
Elena: buenas
Marti: hola para mi cola
Paco: Andrea ¿has visto a Eduardo ?
Andrea: si, en el parque está creo
Elena: si esta en el parque
Paco: Marti vamos
Paco y Marti van de camino al parque y ve a Eduardo tumbado en un banco
Marti: ¿Eduardo que te ocurre?
Eduardo: Ay... pequeño Maik que me a dado una pálida
Marti: ¿Que has echo?
Eduardo: nada que me he tomado un paracetamol 
Paco: ¿eeh? ¿paracetamol?
Eduardo: !sii un paracetamol!
A los 2 minutos Andrea y Elena llegaron al parque
Andrea: Eduardo estas blanco ¿que te ocurre?
Paco: que le ha dado una pálida jajaja
Eduardo: Ay que me estoy muriendo
Elena: hijo mío que no cambias que sigues con tus tonterías y no cambias...
Eduardo: jajaja es un paracetamol ¿quieres?
Elena: ¡No!
Marti: vamos pequeño Maik despierta
Eduardo: vamos a cantar Paco. Fui a la orilla del río y vi que estaba muy sola...
Paco: madre mía estas...
Eduardo: jajaja solo un poquito
Marti: vamos ya y no hagas más el tonto
Andrea: eso digo yo, ¡vamos yaa!
Eduardo: Andrea eres muy simpática (riéndose)
Andrea: y tu un mal educado y un gamberro
Elena: Eduardo con Andrea menos ehh...
Marti: dejarlo.
Paco: vamos a tomar algo
Al llegar al bar
Camarero: ¿que desean tomar?
Paco: yo un nestea
Marti: yo un carajillo
Eduardo: pues a mi me vas a poner un vino sin alcohol
Andrea: a mi me pones una puleva de fresa
Elena: yo otrobatido
Paco: Eduardo hoy te voy a llevar al zoo a que veas a tus primos
Marti, andrea y Elena se rieron
Paco: pero no es broma lo, voy a llevar
Paco llevó a Eduardo al zoo, mientras llama a Marti:
Marti: dime
Paco: Marti a ocurrido un problema
Marti: si dime
Paco: que una jirafa a atacado a Eduardo y esta montado encima de jirafa llorando...
Marti: jajaja voy para allá
Paco: venga
Eduardo: ¡hay dios mío donde me has traído pacoo! ¡Llama a mi mamá!
Paco: yo que se yo pensaba que te iba a gustar
A la hora siguente Marti llegó y la jirafa bajo a Eduardo
Mati: ¿como estas Eduardo?
Eduardo: no preguntes eso, 5 monos me han agredido y la jirafa casi me mata
Paco: bueno... Yo me voy adiós
Eduardo: si tu vete que ya hablaremos
Paco: bueno lo siento Eduardo jeje, adiós
Marti: pero no me lo dejes a mi...
Al final Eduardo le tuvieron que poner una escayola en el culo y en las piernas por la caída tan alta.

LITERATURA ACTUAL

Mapa Mental creado con GoConqr por Paco Vilchez

TEXTOS COTIDIANOS

Configura la lavadora

1. Selecciona el ciclo de lavado adecuado. El ciclo de lavado consta de dos velocidades importantes: la velocidad en la que se agita o se gira la ropa junto con el agua y la velocidad que hace que el agua salga de la ropa. En función de lo que estás lavando, el ciclo de lavado que escojas debe coincidir con el tipo de tela que estás lavando para ayudar a maximizar su limpieza y al mismo tiempo proteger tu ropa.

   • Ciclo normal. Este ciclo tiene un enfoque rápido-rápido (es decir, que gira rápidamente). Sirve para limpiar la ropa que está demasiado sucia y sudada. Este es el ciclo que muy probablemente vas a utilizar más seguido. Las telas resistentes (como el algodón, el lino y la mezclilla), las toallas y la ropa de cama se lavan bastante bien en un ciclo normal.
   • Planchado permanente. Este ciclo tiene un enfoque rápido-lento. Sirve para aquellas telas que necesitan agitarse rápidamente para limpiarse pero deben girar lento para evitar que se arruguen. Utiliza este ciclo para las fibras sintéticas como el rayón, los tejidos, el poliéster y los acetatos. Las fibras sintéticas suelen frisarse o formar bolitas de fibra. Los siclos de giro lento ayudan a prevenir la formación de estas bolitas.
   • Ciclo delicado. Este ciclo tiene un enfoque lento-lento (que reduce la agitación y previene el desgaste). Sin embargo, el nivel de limpieza disminuye con el movimiento de rotación lenta. Este ciclo es ideal para prendas específicas o especiales como ropa interior, ropa que tiene lentejuelas, telas atadas o débilmente tejidas o artículos hechos con telas transparentes como las pantimedias.
   • Ciclos especiales. Los modelos más modernos cuentan con ciclos especiales que sirven para hacer cosas como desinfectar y vaporizar. Además, estos modelos aseguran proteger las prendas blancas y eliminar las manchas. Consulta el manual de usuario de tu lavadora para que obtengas más información sobre los beneficios de cada ciclo especial.
   
   
    2 Configura la temperatura del agua. En teoría, mientras más caliente esté el agua, más limpia saldrá la ropa. El agua caliente desinfecta y mata los gérmenes, disuelve los detergentes con mayor eficacia y elimina la suciedad más resistente para que la ropa luzca más brillante y limpia. Sin embargo, en algunos casos, el agua caliente puede encoger la ropa, desteñir las telas, adherir ciertas manchas a la ropa y aumentar tu consumo de energía. Así que debes escoger no solo una temperatura que tus telas puedan soportar, sino además una que puedas costear para obtener mejores resultados.

   • Utiliza agua fría en el ciclo delicado para lavar prendas que tengan tintes que pueden correrse o ropa que no esté demasiado sucia.
   • Utiliza agua tibia en el ciclo de planchado permanente. Coloca prendas de colores oscuros y cargas moderadamente sucias.
   • Utiliza agua caliente para lavar las toallas del baño y de la cocina, la ropa de cama, telas resistentes o ciertas prendas que estén muy sucias.
   • La forma más eficiente de ahorrar energía es utilizar agua fría para lavar la ropa. Para calentar el agua en los ciclos de lavado caliente se utiliza aproximadamente el 90 % de la energía total. Además, es la forma más moderada de lavar tus prendas.
   • En algunas lavadoras, la temperatura del agua ya está predeterminada de acuerdo al ciclo que escojas. Por ejemplo, lo más probable es que un ciclo normal de lavado utilice agua a una temperatura de 30 o 40 °C (de 75 a 85 F)
     
     3 Coloca el detergente y otros reforzadores de lavado (como un suavizante de telas). Es importante que leas el manual de usuario de tu lavadora y averigües qué tipo de detergentes puede manejar. Verifica dónde debes colocar el detergente. En la actualidad, la mayoría de las lavadoras puede manejar detergentes líquidos y de gran potencia (además de otros productos de limpieza como la lejía).
   • • Por lo general, las lavadoras de carga frontal cuentan con un cajón para dispensar el detergente. Además, cuentan con compartimentos separados para colocar el suavizante de telas o la lejía. Tu lavadora dispensará los detergentes en el momento oportuno.
     • Las lavadoras de carga superior requieren que se coloque el detergente directamente en el tambor antes de empezar el ciclo de lavado. Lo mejor es colocar el detergente antes de cargar la ropa para que la alta concentración de detergente no manche ni dañe la ropa. En algunos casos, es mejor colocar el agua para que el detergente se disuelva antes de cargar la ropa.
     • La cantidad de detergente que necesitas varía según la marca del detergente y el tipo de lavadora, por lo que debes revisar la parte posterior del envase y además buscar las etiquetas en la lavadora para averiguar la cantidad que debes utilizar. 

      
     4 Coloca la ropa en la lavadora. Este procedimiento es bastante simple. Solo debes volcar tu ropa, pero ten cuidado de no saturar la lavadora. Necesitas espacio para que tus prendas se muevan y se limpien. Algunas lavadoras tienen opciones para indicar si tu carga es pequeña, mediana o pesada. Esta opción ajusta los niveles de agua dentro de tu ciclo de lavado en función del tamaño de la carga.

     • Las cargas pequeñas llenan alrededor de un tercio (1/3) de la lavadora.
     • Las cargas medias llenan la mitad (1/2) de la lavadora.

     Las cargas grandes llenan tres cuartas partes (3/4) de la lavadora.

      

      

     5 Enciende la lavadora. Es muy reconfortante llegar a este paso. Ahora todo lo que tienes que hacer es presionar el botón “lavar” y listo. ¡No te olvides de cerrar la puerta de la lavadora! 

      

      
     Ejercicios:
       
     1 Este texto es un manual de instrucciones. Responde.
      
     ¿Qué tipo de información se puede encontrar en él?
     Las instrucciones del uso de un operador.
      
     ¿De qué aparato se habla? ¿Qué aspectos se tratan de él?
     De un aperador. Como usar la lavadora, como meter la ropa, como poner el suavizante.
      
     3Resumen en una línea la finalidad del texto.
     Utilizar bien de forma correcta una lavadora.
      
     11¿Te han surgido dudas al leer estas instrucciones? Si es así, ¿De qué tipo?
     No
      
     12Observa el texto y responde:
     ¿Qué función cumplen las ilustraciones? ¿Te parecen claras y precisas?
     Facilitar, acompañar, la información del texto. Sí 
      
     ¿Qué recursos gráficos se utilizan para destacar la información relevante?
      La negrita, el fondo gris, etc...